GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKI-114 | ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ VE AFET YÖNETİMİ | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciyi acil tıbbın tarihsel gelişimi, sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısı, hastane öncesi acil sağlık hizmetlerin neler olduğu ve yapısı, hastane acil servislerinin yapısı ve personel çeşitliliğinin öğretilmesi, afetlerin yol açabileceği olumsuz sonuç ve tehlikeler konusunda bilinçlendirme, olumsuzlukların azaltılmasına ilişkin önlemler alma konusunda eğitmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sümeyye BAYRAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Acil sağlık hizmetlerinin neler olduğunu bilir. |
| 2 | Acil sağlık hizmetlerini sisteminin nasıl çalıştığını ve nelerden oluştuğunu bilir ve uygular. |
| 3 | Hastane öncesi ve hastane acil sağlık hizmetlerini bilir. |
| 4 | Topluma dayalı afette risk yönetimi ve afet politikalarını açıklayabilir. |
| 5 | Kriz durumunda ya da olası bir afet durumuna ilişkin organizasyon ve yönetimi kavrayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersi alabilmenin önkoşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Acil Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği”, “Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları ile Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği” ve “İl Ambulans Servisi Çalışma Yönergesi” doğrultusunda acil sağlık hizmetlerinin yapısı incelecektir. Ayrıca afet kavramı ve temel yaklaşımlar, afet politikalarında risk yönetiminin önceliği, afetlerde tıbbi müdahale, pandemi planlamasının ilkeleri gibi konular üzerinde durulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Acil Tıbbın Tarihsel Gelişimi | - | - |
| 2 | Sağlık Hizmetlerinin Teşkilat Yapısı-Acil Sağlık Hizmetlerinin Teşkilat Yapısı | - | - |
| 3 | Acil Tıp Teknisyeni | - | - |
| 4 | Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmetleri | - | - |
| 5 | Hastane Acil Servisleri | - | - |
| 6 | Acil Servis Çeşitleri ve Birimleri | - | - |
| 7 | Acil Serviste Çalışan Personel ve Özellikleri | - | - |
| 8 | ARA SINAV | - | - |
| 9 | Acil Serviste Güvenlik Önlemleri | - | - |
| 10 | Afet Kavramı ve Temel Yaklaşımlar | - | - |
| 11 | Afetlerde Olay Kumanda Sistemi | - | - |
| 12 | Afetlerde Tıbbi Müdahale I | - | - |
| 13 | Afetlerde Tıbbi Müdahale II | - | - |
| 14 | Yaşam Kurtaran Önlemler | - | - |
| 15 | Pandemi Planlamasının İlkeleri | - | - |
| 16 | FİNAL SINAVI | - | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ, MEB. Ankara. Petal M., Türkmen Z. ABCD Temel Afet Bilinci El Kitabı. İstanbul: Beyaz Gemi Yayınları; 2002. İlk Yardım ve Acil Sağlık Hizmetleri Açıköğretim Kitapları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek