GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UİC.UYG-204 | İŞYERİ EĞİTİMİ | Ders | 2 | 3 | 11,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere mesleki beceri kazandırmayı ve akademik çalışmalarını saha deneyimi ile güçlendirmelerini amaçlar. Öğrencilerin kariyere yönelik ilgilerini netleştirmeleri için önemli bir fırsattır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
İlgili öğretim üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci başarılı bir şekilde mesleki uygulama eğitimi alır. |
| 2 | Üniversite eğitimlerinde elde ettikleri kuramsal bilginin uygulamaya dönük yansımalarını değerlendirebilecektir. |
| 3 | Edindiği bilgileri resmi bir rapor halinde sunabilecektir. |
| 4 | İngilizceyi verimli bir biçimde kullanabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
ilk iki yarıyılı tamamlayıp, genel akademik not ortalamasının en az 1.80/4 olması gerekmektedir.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrenci işyerinde iken, staj danışmanı öğretim elemanı tarafından müfredat öğrenciye kazandırılmaya çalışılır.
Dersin İçeriği
Öğrencilerin işyerlerinde yapacakları 14 hafta süreli işyeri uygulaması dersinde başarılı olabilmesi için staj danışmanı tarafından çalışmaları hakkında verilen katkılardan oluşur. Staj, bölümün uygun gördüğü kurumlarda saha deneyimi kazanılmasını öngörmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 2 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 3 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 4 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 5 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 6 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 7 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 10 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 11 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 12 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 13 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 14 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 15 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
3308 sayılı kanun ve iş kanunu.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
(3+1) modeline tabidir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 150 | 150 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 150 | 150 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 356 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek