GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AİİT-102 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Disiplinler arası yaklaşım etrafında öğrencilerin tarihsel olaylara çok yönlü bir şekilde bakabilmesini sağlamak ve öğrencileri başta tarih olmak üzere farklı sosyal bilimlerin temel kuramsal kavramları, tartışmaları ve düşünce yöntemleri ile tanıştırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Muhammed Ramazan DEMİRCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, erken cumhuriyet dönemi siyaset, ekonomi ve kültür politikalarını değerlendirecektir |
| 2 | Öğrenciler, 1980 sonrası siyaset, ekonomi ve kültür politikalarını değerlendirecektir. |
| 3 | Öğrenciler günümüzü, Cumhuriyet tarihi bağlamında değerlendirecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1923 yılından günümüze uzanan tarihsel dönemde Türkiye’nin siyasal, ekonomik, sosyal, kültürel olgularının incelenmesi ve bunlar üzerine temel akademik yorumlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin Açılmasından İtibaren Yaşanan Gelişmeler | Yok | Yok |
| 2 | Sakarya’dan Lozan’a Askerî ve Siyasi Gelişmeler | Yok | Yok |
| 3 | İstiklal Savaşı Sonrası Türk Siyasal Hayatında Yaşanan Gelişmeler | Yok | Yok |
| 4 | Cumhuriyetin İlanı Sonrası Çok Partili Hayata Geçiş Çabaları ve Bazı Önemli Gelişmeler | Yok | Yok |
| 5 | Türk Hukuk İnkılabı | Yok | Yok |
| 6 | Eğitim ve Kültür Hayatındaki Düzenlemeler | Yok | Yok |
| 7 | Sosyal Alanda Yapılan İnkılaplar | Yok | Yok |
| 8 | Ekonomik Alanda Yapılan İnkılaplar | Yok | Yok |
| 9 | Mustafa Kemal Atatürk Döneminde Dış Politika | Yok | Yok |
| 10 | Atatürk'ün Ölümünden Sonra Türkiye | Yok | Yok |
| 11 | II. Dünya Savaşı Süreci | Yok | Yok |
| 12 | Çok Partili Hayata Geçiş ve Demokrat Parti’nin Kurulması | Yok | Yok |
| 13 | Atatürk Düşünce Sistemi Çerçevesinde Atatürk İlkeleri | Yok | Yok |
| 14 | Bütünleyici İlkeler | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 53 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek