GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FNDSEC-105 | BİTKİ ISLAHI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Fındıkta yürütülen geleneksel ve ileri ıslah yöntemlerinin kavranılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Nesibe SAĞIR ŞENTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Islahın temel konularında bilgisini artırma |
| 2 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip, ülkemizin sağlık, sosyal, ekonomik ve diğer sorunlarını bilme ve yakından izleme, çözümler üretebilme ve uygulayabilme |
| 3 | Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, ülkemizin kalkınmasına ve evrensel gelişmesine katkıda bulunabilme |
| 4 | Bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek, kendini geliştirebilme |
| 5 | Paylaşma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bitki ıslahının amaçları, kültür bitkilerinin gelişme süreci, gen merkezleri, kendileme koşullarında populasyonun yapısı, melezlemenin genetik sonuçları, kendine döllenen bitkilerde ıslah yöntemleri, yabansı döllenen bitkilerde ıslahın genetik ilkeleri, yabancı döllenen bitkilerde ıslah yöntemleri, dayanıklılık ıslahı, özel ıslah yöntemleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki ıslahının amaçları, Kültür bitkilerinin gelişme süreci. | ||
| 2 | Gen merkezleri ve bitki introdüksiyonları. Bitkilerde üreme biçimleri | ||
| 3 | Kendileme koşullarında populasyonun yapısı. Melezlemenin genetik sonuçları. | ||
| 4 | Kantitatif kalıtım (Genlerin etki biçimleri, Poligenler, Kalıtım derecesi kavramı). Populasyondaki genetik varyasyon | ||
| 5 | Dış koşulların bitki ıslahındaki rolü ve kalıtım derecesi. Seleksiyon kazancı | ||
| 6 | Kendine döllenen bitkilerde ıslah yöntemleri. | ||
| 7 | Yabancı döllenen bitkilerin ıslahının genetik ilkeleri. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yabancı döllenen bitkilerde ıslah yöntemleri. | ||
| 10 | Dayanıklılık ıslahı. | ||
| 11 | Özel Islah yöntemleri (Poliploidi Islahı, Bitki ıslahında tür ve genus melezleri, Mutasyon ıslahı). | ||
| 12 | Özel Islah yöntemleri (Poliploidi Islahı, Bitki ıslahında tür ve genus melezleri, Mutasyon ıslahı). | ||
| 13 | Biyoteknoloji | ||
| 14 | GDO kavramı | ||
| 15 | GDO kavramı | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) Demir, İ., ve Turgut, İ., 1999. Genel Bitki Islahı. E.Ü. Ziraat Fakültesi. Ofset Atölyesi, Bornova/İZMİR. 2) Kurt, O., 2001. Bitki Islahı. OMÜ Ziraat fakültesi, Ders Kitabı, No:43, SAMSUN.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
3+1
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek