GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEKS-132 | DOKUSUZ YÜZEYLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dokuma ve örmeden farklı tekstil yüzeyi oluşturma tekniklerini tanıtmak, uygulama alanlarını göstermek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Elif Sultan AKPINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dokusuz yüzeylerin tanımı, özellikleri, kullanım alanları |
| 2 | Dokusuz yüzeylerde kullanılan elyaf türleri |
| 3 | Dokusuz yüzeylerin dokuma ve örme yapılar ile benzerlik ve farklılıkları |
| 4 | Dokusuz yüzey tülbent oluşturma teknikleri |
| 5 | Dokusuz yüzey bağlama yöntemleri |
| 6 | Dokusuz yüzeylere uygulanan bitim işlemleri |
| 7 | Dokusuz yüzeylere uygulanan test yöntemleri |
| 8 | Dokusuz yüzeylerin teknik tekstillerde kullanımı |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Dokusuz yüzeylerin tanımı, sınıflandırması, dokuma ve örme yüzeylerden farkı, dokusuz yüzeylerde kullanılan elyaf çeşitleri, tülbent oluşturma yöntemleri, bağlama yöntemleri, tafting ve diğer yöntemler, dokusuz yüzeylere uygulanan bitim işlemleri, teknik tekstillerde dokusuz yüzey kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dokusuz yüzeylerin tanıtımı ve sınıflandırılması | ||
| 2 | Dokusuz yüzeylerde kullanılan elyaf çeşitleri | ||
| 3 | Tülbent oluşturma yöntemleri | ||
| 4 | Bağlama yöntemleri | ||
| 5 | Eriyik ve spunbond yöntemleri ve uygulama alanları | ||
| 6 | Kuru ve yaş tülbent oluşturma | ||
| 7 | İğneleme | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Su jeti | ||
| 10 | Isıl bağlama | ||
| 11 | Kimyasal bağlama | ||
| 12 | Bitim işlemleri | ||
| 13 | Test yöntemleri | ||
| 14 | Uygulama alanları | ||
| 15 | Uygulama Alanları | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Handbook of nonwovens Özel Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | 1 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek