GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEKS-134 | TERBİYE TEKNOLOJİSİ VE BİTİM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile tekstil mamullerine ön terbiye, boyama, baskı ve bitim işlemlerini yapabilme yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.Elif Sultan AKPINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ön terbiye, renklendirme ve bitim işlemlerini amaçları ve uygulama yöntemleri bakımından karşılaştırır. |
| 2 | Lif türü, kumaş yapısı ve kullanım amacına uygun mekanik ve kimyasal bitim işlemlerini seçer. |
| 3 | Tekstil terbiyesinin amacını, temel aşamalarını ve tekstil ürünlerinin özelliklerine etkilerini açıklar. |
| 4 | Terbiye ve bitim işlemlerinde kullanılan makine, yardımcı madde ve temel işlem parametrelerinin görevlerini açıklar. |
| 5 | Terbiye ve bitim işlemlerinin kalitesini ilgili kontrol ölçütlerine göre değerlendirir; karşılaşılan hataların nedenlerini ve çözüm yollarını belirler. |
| 6 | Terbiye süreçlerindeki kimyasal, termal ve mekanik riskleri tanımlar; iş sağlığı ve güvenliği kapsamında alınması gereken önlemleri açıklar. |
| 7 | Su, enerji ve kimyasal kullanımını, atık oluşumunu ve çevresel etkileri dikkate alarak sürdürülebilir terbiye uygulamalarını karşılaştırır. |
| 8 | Kimyasal kullanımı, kalite kontrol sonuçlarının raporlanması ve üretim süreçlerindeki mesleki sorumlulukları etik ilkeler açısından değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Önterbiye işlemleri, Tekstil mamulüne uygulanan terbiye (Bitim )işlemleri, Renklendirme.(Boya-Baskı)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tekstil terbiyesine giriş: temel kavramlar, amaçlar ve terbiye işlemlerinin sınıflandırılması | 0 | 0 |
| 2 | Lif, iplik ve kumaş özelliklerinin terbiye işlemlerine etkisi; işleme uygun yöntem seçimi | ||
| 3 | Ön terbiye işlemleri: yakma, haşıl sökme ve yıkama | ||
| 4 | Ön terbiye işlemleri: ağartma, merserizasyon ve ısıl sabitleme | ||
| 5 | Bitim işlemlerine giriş: mekanik ve kimyasal yöntemler; kullanılan makineler ve yardımcı maddeler | ||
| 6 | Bitim işlemlerine giriş: mekanik ve kimyasal yöntemler; kullanılan makineler ve yardımcı maddeler | ||
| 7 | Mekanik bitim işlemleri: kalandırlama, şardonlama, zımparalama ve makaslama | ||
| 8 | Ara Sınav | 0 | 0 |
| 9 | Boyutsal kararlılık sağlayan işlemler: sanforizasyon, kompaktlama ve ramözde işlem parametreleri | ||
| 10 | Kimyasal bitim işlemleri: yumuşaklık, buruşmazlık ve kolay bakım sağlayan uygulamalar | ||
| 11 | İşlevsel bitim işlemleri: su ve yağ iticilik, güç tutuşurluk, antistatik ve antimikrobiyal uygulamalar | ||
| 12 | Terbiye ve bitim işlemlerinde kalite kontrol: boyutsal değişim, renk haslığı, tutum ve performans değerlendirmesi; hata nedenleri ve çözüm yolları | ||
| 13 | Terbiye işletmelerinde iş sağlığı ve güvenliği: kimyasal, termal ve mekanik riskler; güvenlik bilgi formları, kişisel koruyucu donanımlar ve güvenli çalışma | ||
| 14 | Sürdürülebilir terbiye: su, enerji ve kimyasal tasarrufu; atık su, atık yönetimi ve çevresel etkiler | ||
| 15 | Meslek etiği ve mesleki sorumluluk: doğru kalite raporlaması, kimyasal kullanımında sorumluluk ve ürün güvenliği; örnek bir terbiye sürecinin genel değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yurdakul, A., Atav, R., (2004), Genel Terbiye Teknolojisi, Ege Üniversitesi Basımevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 55 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek