GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEKS-226 | TEKSTİL DESEN TASARIMI | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin çağdaş tekstil desen ve ürün tasarımı uygulama becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Tuba MALKONDU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Desen, renk, derinlik, tonlama, kontrast unsurlarını doğru şekilde uygulayabilme |
| 2 | Desen tasarımı için uygun biçim ve motiflerin taslaklarını hazırlayabilme |
| 3 | Tekstil Tasarım öğelerine uygun kumaş deseni tasarımında temel tasarım ilke ve prensiplerini uygulayabilme |
| 4 | Tekstil yüzey tasarımlarına uygun biçim ve motiflerin taslaklarını hazırlayabilme, özgün desen çalışmaları yapabilme, |
| 5 | Tekstil tasarımında kullanılan raportlama teknikleri ile uygulama yapabilme |
| 6 | Tasarımda kullanılan malzemenin doku ve renk uyumlarını analiz edebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği meslek hayatlarında tekstil tasarım alanında ilerleyecek öğrencilere sektörde tasarım yapabilme becerisini kazandırmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerle tanışma, Tekstil Desen Tasarımı, eğitimi dersinin araç-gereç bilgisinin verilmesi, | YOK | YOK |
| 2 | Ulusal/uluslararası tekstil desen sanatı örneklerinin incelenmesi, | YOK | YOK |
| 3 | Doğadan kumaşa desen çalışması siyah-beyaz, renkli | VAR | YOK |
| 4 | Geometrik desen ve stilize desen tasarımı | VAR | YOK |
| 5 | Tekstil Raport türlerinin teorik tanıtılması: Düz Raport, Yarım Raport, Diagonal Soter Raport, Çevirme ve Kapaklama Raport. | YOK | YOK |
| 6 | Raport türleri uygulamaları I | VAR | YOK |
| 7 | Raport türleri uygulamaları II | VAR | YOK |
| 8 | Ara sınav | YOK | YOK |
| 9 | Geleneksel sanatların yüzey tasarımlarını inceleyerek çizgisel çalışma deseni tasarlama. | VAR | YOK |
| 10 | Geleneksel sanatlarda tasarım çalışmaları uygulamaları siyah-beyaz | VAR | YOK |
| 11 | Geleneksel sanatlarda tasarım çalışmaları uygulamaları renkli | VAR | YOK |
| 12 | Tema seçimi, desen oluşturma, eskiz çalışmaları | VAR | YOK |
| 13 | Desen tasarım çalışmaları uygulamaları | VAR | YOK |
| 14 | Desen tasarım çalışmaları uygulamaları | VAR | YOK |
| 15 | Tasarım çalışmalarının sunumu | VAR | YOK |
| 16 | Dönem Sonu Sınavı | YOK | YOK |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Style, B., Perkins, M. (2015). Print & Pattern: Geometric. Birleşik Krallık: Laurence King Publishing. Jackson, L. (2002). Twentieth-century pattern design : textile & wallpaper pioneers. Birleşik Krallık: Princeton Architectural Press. Murugesh Babu, K., Selvadass, M., Shisodiya, M., Kabish, A. K. (2021). Abstract Pattern Illustrations for Textile Printing. Singapur: Springer Nature Singapore. Kight, K., Kight, K. (2011). A Field Guide to Fabric Design: Design, Print & Sell Your Own Fabric; Traditional & Digital Techniques. Amerika Birleşik Devletleri: C&T Publishing. Russell, A. (2020). The Fundamentals of Printed Textile Design. İsviçre: Bloomsbury Publishing. Kendi Notlarım.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 4 | 69 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Performans | 6 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 1 |
| Proje Sunma | 1 | 70 |
| Proje Tasarımı/Yönetimi | 1 | 29 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 2 | 16 |
| Proje Sunma | 1 | 17 | 17 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek