GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OSD-04 | KARİYER PLANLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin kariyer ve kariyer planlamaya ilişkin temel kavramları öğrenmelerini, kariyer geliştirme olanaklarını ve kariyer merkezlerinden yararlanma yollarını tanımalarını, kişisel özellikleri ile kariyer seçenekleri arasındaki ilişkiyi değerlendirmelerini, farklı sektör ve iş olanaklarını tanımalarını, özgeçmiş hazırlama ve iş görüşmesine yönelik bilgi ve beceriler kazanmalarını ve kendilerine uygun bir kariyer planı oluşturmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Tuba MALKONDU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer ve kariyer planlamaya ilişkin temel kavramları açıklar. |
| 2 | Kariyer merkezleri ve kariyer geliştirme olanaklarından yararlanma yollarını açıklar. |
| 3 | Kişisel özelliklerini değerlendirerek çalışma yaşamındaki farklı sektör ve kariyer seçeneklerini karşılaştırır. |
| 4 | Kariyer planlama sürecinin aşamalarını analiz eder. |
| 5 | Farklı özgeçmiş türlerini değerlendirerek kendi özgeçmişini hazırlar. |
| 6 | İş görüşmesine hazırlık ve görüşme aşamalarını açıklar ve kendisine uygun bir kariyer planı oluşturur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bu ders; Kariyer Kavramı, Kariyer Planlama, Kariyer, Bireysel Kariyer Gelişimi, Özgeçmiş çeşitleri ve özgeçmiş hazırlama, İş Görüşmesi, Kariyer planlama sürecini içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Uyum süreci ve tanışma. | Yok | Yok |
| 2 | Kariyer nedir? Kariyer Planlama I; Kariyer Merkezi faaliyetleri tanıtım videosu. | Yok | Yok |
| 3 | Kariyer Planlama II; kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler. | Ödev çalışması. | Yok |
| 4 | Özgeçmiş oluşturma (CV yazma) I; dilekçe nasıl yazılır? | Yok | Yok |
| 5 | Özgeçmiş oluşturma (CV yazma) II; ön yazı yazma. | Yok | Yok |
| 6 | Özgeçmiş oluşturma (CV yazma). | CV ödevi ve sınıfta CV sunum uygulaması. | Yok |
| 7 | Anket, Kişilik Testlerinin tanımı | Anket, Kişilik Testleri uygulama çalışması | Yok |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Temel iletişim becerileri ve iş arama yöntemleri I. | Yok | Yok |
| 10 | Diksiyon, beden dili ve iletişimin önemi. | Yok | Yok |
| 11 | İş görüşmesi öncesi yapılması ve yapılmaması gerekenler; iş görüşmesi (mülakat) I. | Yok | Yok |
| 12 | İş görüşmesi (mülakat) II. | Yok | Yok |
| 13 | Okuldan iş hayatına geçiş süreci; iş görüşmesi (mülakatına) grup şeklinde hazırlanma. | Yok | Yok |
| 14 | İş görüşmesi (mülakatı) rol oynama/dramatize uygulaması ile sınıf ortamında canlandırma. | Yok | |
| 15 | Öğrenci değişim programları ve destekler, önemli sınavlar. | Yok | Yok |
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Amundsen, N., Poehnell, G. ve Pattern, M. (2008). Mesleki Teleskop. Çev. Fidan Korkut-Owen. Ankara: Anı. Güven, B. (2016). Etkili İletişim. 2. Baskı. Ankara: Pegem Akademi. Tutar, H., Yılmaz, M.K. ve Erdönmez, C. (2003). Genel ve Teknik İletişim. 1. Baskı. Ankara: Nobel. Yatkın, A. ve Yatkın, Ü.N. (2018). Halkla İlişkiler ve İletişim. 5.Basım. Ankara: Nobel. Yeşilyaprak, B. (2011). Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı: Kuramdan Uygulamaya. Ankara: Pegem. Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından önerilen ders içeriğini destekleyen videolar. Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından hazırlanan kitap, makale, dergi, çevrim içi kaynaklardan oluşan Kariyer Planlama dersi literatürü. Yetenek Kapısı platformu. Kendi Notlarım.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, soru‐cevap İkili / grup çalışmaları Beyin fırtınası Dram / Problem çözme Etkileşimli sunum Uygulamalı çalışma (CV yazma vb.)
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 55 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 10 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 80 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 3 | 6 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Ev Ödevi | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek