GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
OSD-33 KÜLTÜREL ETKİNLİKLER Seçmeli Ders Grubu 1 1 2,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Kültürel göstergelerden yola çıkılarak kültürlerarası iletişime yön veren küreselleşme, ötekileştirme gibi kavramların öğrenilmesi ve kültürlerarası ilişkilerde yetkin bir iletişimin öneminin öğrenilmesinin sağlanması amaçlanmaktadır

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr. Gör. Kmail PATAN

Öğrenme Çıktıları

1 Kültürlerin temel kavramları iletişim arası iletişimde yer alan kavramıyla ilişkilendirebilecek
2 Farklı kültürlerin kültürel göstergelerini karşılaştırabilecek
3 Değişik toplumların farklılık gösteren kültürel değerlerini, göstergelerini örnekleyebilecek
4 Küreselleşme ve öteki kavramlarını kültürlerarası iletişim bağlamında sorgulayabileceK
5 Kültür kavramına ilişkin farklı tanımlamaları ifade edebilecek.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Kültürel alanda gerçekleştirilen eleştirel çalışmaların incelenmesi / Kültürlerarası iletişim yetilerinin geliştirilebilmesiyle ilgili gerekli temel ilkelerin ele alınması / Küreselleşme kavramının ve bu kavrama ilişkin farklı görüşlerin incelenmesi / Kültürlerarası iletişimde; kültürel simgelerin, dilsel göstergelerin, inanışlar ve söylensel göstergelerin, farklı kültürler içerisindeki yerinin değerlendirilmesi / Gelenekler ve törensel göstergelerin, kahramanların, değerler ve yaşam biçimi göstergelerinin farklı kültürler içerisindeki yerinin değerlendirilmesi

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Kültür kavramının çeşitli tanımlarının aktarılması.
2 Kültürün sınıflandırılması
3 Kültürlerarası iletişimin tanımı ve kültürlerarası iletişimde yer alan temel kavramların irdelenmesi
4 Kültürlerarası iletişimin tanımı ve kültürlerarası iletişimde yer alan temel kavramların irdelenmesi
5 Kültürel alanda gerçekleştirilen eleştirel çalışmaların incelenmesi
6 Kültür ve iletişim arasındaki bağıntının kültürlerarası iletişim kapsamında ele alınması
7 Kültürlerarası iletişim yetilerinin geliştirilebilmesiyle ilgili gerekli temel ilkelerin ele alınması
8 Ara Sınav 1
9 Küreselleşme kavramının ve bu kavrama ilişkin farklı görüşlerin incelenmesi
10 Küreselleşme kavramının kültürlerarası iletişim konusu çerçevesinde değerlendirilmesi ve irdelenmesi
11 Kültürlerarası iletişimde; kültürel simgelerin, dilsel göstergelerin, inanışlar ve söylensel göstergelerin, farklı kültürler içerisindeki yerinin değerlendirilmesi
12 Gelenekler ve törensel göstergelerin, kahramanların, değerler ve yaşam biçimi göstergelerinin farklı kültürler içerisindeki yerinin değerlendirilmesi
13 Öteki” kavramının kültürlerarası iletişimdeki yerinin belirlenmesi
14 Farklı ülkelerin kültürel değerlerinin irdelenerek öğrenciler tarafından sunumlarının yapılması
15 Genel değerlendirme
16 final

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Küçükerdoğan, Rengin. Reklamda Kültürlerarasılık: Reklam İletişiminde Yerel Küresel Göstergeler. İstanbul: Es Yayınları, 2009.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Toplam İş Yükü (saat) 64

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17
ÖÇ 1 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 1 1 2 1 3
ÖÇ 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2
ÖÇ 3 2 2 2 2 2 1 2 1 2 2 1 2 1 2 2 3 1
ÖÇ 4 4 2 2 1 1 2 1 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3
ÖÇ 5 2 1 2 2 1 2 1 2 2 2 1 3 1 2 2 3 1
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek