GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BRY-202 | ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İş hayatının her alanında sıkça karşılaşılan örgütsel davranış konuları hakkındaki duyarlılıkları artırmak, birey ve toplum ilişkisinin örgütsel yapı içinde ortaya çıkardığı sonuçlar hakkında öğrencileri bilgilendirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Fatma ÇOBAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Davranış Bilimleri ile ilgili kavramları tanımlayabilme. |
| 2 | Bireysel ve örgütsel davranışları incelemek ve değerlendirmek |
| 3 | Örgütsel davranışı etkileyen değişkenleri analiz edebilme. |
| 4 | Örgütsel davranışın unsurlarını birleştirebilme. |
| 5 | Örgütsel değişim ve gelişimi değerlendirebilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Davranış Bilimleri kavramı, Algılama Kavramı, Toplumsal yapı, Örgüt yapıları ve örgüt kültürü, Örgüt içinde birey, Olumsuzluk kaynakları, Güdüleme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Örgütsel davranış ve tarihsel arka planı | ||
| 2 | Örgüt yapıları ve örgüt kültürü | ||
| 3 | Örgüt İmajı | ||
| 4 | Örgütsel ve yönetsel davranış biçimleri | ||
| 5 | Davranış bilimleri ile ilgili kavramlar | ||
| 6 | Davranış bilimleri ile ilgili kavramlar | ||
| 7 | Kişilik ve oluşumu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İhtiyaçlar ve motivasyon | ||
| 10 | Örgütlerde gruplar | ||
| 11 | İş tatmini | ||
| 12 | Çatışma Yönetimi | ||
| 13 | Stres Yönetimi | ||
| 14 | Kriz Yönetimi | ||
| 15 | Örgütlerde etik ve mobbing | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Aydın YILMAZER, Meslek Yüksekokulları İçin Davranış Bilimleri ve Örgütsel Davranış, Detay Yayıncılık, Ankara 2. Mehmet ZİNCİRKIRAN, Örgütsel Davranış, Dora Yayınevi, Bursa 3. Nihat AYTÜRK, Örgütsel ve Yönetsel Davranış, Detay Yayıncılık, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek