GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HLK-125 | HALKLA İLİŞKİLERE GİRİŞ | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Halkla İlişkiler biliminin temelleri ışığında Halkla İlişkiler uygulama alanlarını, sektörleri ve mesleğin icrasında geliştirilecek yaratıcı çalışmaları kavratmak ve örnek olay analizleri yapmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dr. Muammer KALAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halkla İlişkiler bilim dalının doğuşunu, gerekliliğini, fonksiyonlarını anlama ve tanıyabilme |
| 2 | İletişim, iç iletişim, medya yönetimi ve olay tasarımı bilgelerine sahip olma |
| 3 | İç ve dış hedef kitleye yönelik yazılı ve görsel ürünler tasarlayabilme ve yayınlayabilme |
| 4 | Sosyal sorumluluk kavramından hareketle organizasyonlar tasarlama, uygulama ve yönetebilme |
| 5 | Üst yönetim ile hedef kitle arasında iletişimi etkin ve sürekli kılabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Var
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Derste, halkla ilişkiler nedir? Halkla ilişkilerde mesaj nasıl oluşturulur? Kamuoyu ve medya ile ilişkiler nasıl oluşturulur? sorularına cevap aranacak. Halkla ilişkiler ve tanıtım ilkeleri tanıtılacak; bir ürün bir marka ya da kişisel tanıtım için gerekli şartlar, hedef kitleyi etkileme ve ikna etme sanatı ile sosyal sorumluluk kavramları incelenerek, kamu ve özel sektörde halkla İlişkilere dair örnekler sınıfta tartışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel amaçlar | ||
| 2 | Halkla İlişkiler Nedir ve Neden Önemlidir? | ||
| 3 | Halkla İlişkilerin Tarihçesi | ||
| 4 | Halkla İlişkilerle ilişkili kavramlar | ||
| 5 | Halkla İlişkiler Modelleri | ||
| 6 | Halkla İlişkilerde Kampanya | ||
| 7 | Halkla ilişkilerde mesaj | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kamuoyu ve medya ile ilişkiler | ||
| 10 | Kamuoyu ve medya ile ilişkiler | ||
| 11 | Sosyal sorumluluk kavramı ve tanıtım, Sosyal sorumluluk projeleri, Örnek kampanyalar | ||
| 12 | İtibar Yönetimi | ||
| 13 | Sponsorluk | ||
| 14 | Sponsorluk | ||
| 15 | Kriz ve Kriz Yönetimi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Halkla ilişkilerle ilgili Ders kitabı, yardımcı kitap ve yazılı ve görsel diğer kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 9 | 15 | 135 |
| Proje Sunma | 2 | 3 | 6 |
| Sözlü Sınav | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek