GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HLK-131 | PAZARLAMA İLKELERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin, işletmenin mevcut pazarlama anlayışını analiz ederek, pazarlama anlayışı belirleyebilmesini, faaliyet gösterdiği sektör ve hedef pazarına göre pazarlama çevresini analiz edebilmesini, işletmenin kontrol edemeyeceği değişkenleri belirleyebilmesini, pazar bölümlerini değerlendirebilmesine, uygun bölümlerin hedef pazar olarak saptanmasına katkı sağlayabilmesini, ürünün farklılaştırılmasına ve konumlandırılmasına, katkıda bulunabilmesini, ürün yaşam dönemlerini saptayarak satış artırıcı tedbirler alabilmesini, pazar yapısı, rekabet durumu ve işletme amaçlarına göre, fiyatın belirlenmesine ve yönetimine yardımcı olabilmesini, hedef pazara göre tutundurma karmasının oluşmasına yardımcı olabilmesini, pazarlama kanallarını belirleyebilmesini, kanal tasarımının yapılmasını ve en uygun kanal sisteminin seçimine katkı sağlayabilmesini amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Hatice DOĞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarı bölümleyerek hedef pazarın seçimine katkıda bulunur. |
| 2 | Fiyatlama stratejilerinin oluşumuna katkı sağlar. |
| 3 | İşletmenin pazarlama anlayışının gelişimine katkıda bulunur. |
| 4 | Ürün kararlarına yardımcı olacak fikirler oluşturur. |
| 5 | İlgili birimlere pazarlama kanallarına ilişkin bilgi sağlar. |
| 6 | Pazarlama çevresini analiz eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pazarlama kavramının tanımı, pazarlama faaliyetlerinin etkilendiği çevresel şartların incelenmesi, pazarlama sürecinin elemanları olan pazarlama karmasının anlatılması, pazarlama fonksiyonunun uygulanmasındaki ilkeler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlamada Temel Kavramlar. | ||
| 2 | Pazarlama Yönetimi | ||
| 3 | Pazarlama Çevresi | ||
| 4 | Pazar Fırsatlarının Analizi | ||
| 5 | Pazar Fırsatları ve Değerlendirilmesi | ||
| 6 | Tüketici Davranışı ve Tüketici Davranışını Etkileyen Faktörler | ||
| 7 | Pazarlama Bilgisi ve Pazarlama Bilgi Sistemi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Pazarlama Araştırma Süreci | ||
| 10 | Pazar Bölümlendirme ve Hedef Pazar Belirleme | ||
| 11 | Pazarlama Karması | ||
| 12 | Pazarlama Kararları | ||
| 13 | Fiyat ve Dağıtım Kararları | ||
| 14 | Tutundurma ve Tutundurma Kararları | ||
| 15 | Pazarlama Stratejileri | ||
| 16 | Pazarlama Çabalarının Denetimi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Özmen, M., Uzkurt, C., Özdemir, Ş., Altunışık, R. ve Torlak, Ö., Pazarlama İlkeleri, AÖF Yayınları, Eskişehir, 2019. - Yükselen,C.,Pazarlama,Detay Yayıncılık,Ankara,2008. - Mucuk,İ.,Pazarlama İlkeleri,Türkmen Kitabevi,İstanbul,2007.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
3+1
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 63 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek