GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HLK-240 | İLETİŞİM ETİĞİ | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin iletişim süreçlerinde etik ilkeleri kavramalarını, medya ve iletişim alanındaki etik ikilemleri analiz etmelerini ve profesyonel iletişim pratiğinde etik kararlar alabilecek donanıma sahip olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dr. Muammer KALAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etik kavramını, felsefi temellerini ve iletişim alanındaki yansımalarını açıklar. |
| 2 | Medya ve iletişim sektöründe etik sorunları analiz eder. |
| 3 | Mesleki iletişim uygulamalarında etik karar alma becerisi geliştirir. |
| 4 | Dijital çağda iletişim etiğinin karşılaştığı yeni sorunları değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | - | - |
| 2 | Etik Teorileri ve Felsefi Temeller | - | - |
| 3 | İletişim Etiği Kavramı ve Önemi | - | - |
| 4 | Medya Etiği ve Mesleki Standartlar | - | - |
| 5 | İletişim Hakkı ve Sorumluluk | - | - |
| 6 | Haber Etiği ve Doğruluk İlkesi | -- | - |
| 7 | Reklam ve Pazarlama Etiği | - | - |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Halkla İlişkilerde Etik | ||
| 10 | Halkla İlişkilerin Etik Sınırları | ||
| 11 | Sosyal Medya ve Dijital Medya Etiği | ||
| 12 | Etik Karar Alma Modelleri | - | - |
| 13 | İletişim Etiğinde Güncel Tartışmalar | ||
| 14 | İletişim Etiğinde Güncel Tartışmalar | ||
| 15 | Genel Bir Değerlendirme | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Dersin öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 3 | 6 | 18 |
| Soru-Yanıt | 2 | 4 | 8 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek