GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MOD-241 | MODA ARAŞTIRMALARI VE İLHAM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Moda genel kültürünü geliştirmek, modada güncel haberleri yakalamak ve moda terminolojisini öğrenmek modanın geçmişi, moda endüstrisine yön veren önemli olaylar ve kişiler, marka ve tasarımcı analizleri, temel moda, trend ve formların sorgulanması ayrıca tasarım sürecinin nasıl işlediğine dair detaylı bir bakış açısı ve bilgi verilmesi hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Derya ASLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moda genel kültürünü geliştirmek |
| 2 | Modada güncel haberleri yakalamak |
| 3 | Moda terminolojisini öğrenmek |
| 4 | Moda endüstrisine yön veren önemli olaylar ve kişileri tanımak |
| 5 | Tasarım vizyonunun oluşması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Moda kültürünün oluşturulması, Moda kültürü ile ilgili olan kavramların ve terminolojilerin aktarımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | DERSİN TANIMI VE İÇERİĞİ | ||
| 2 | KÜLTÜR NEDİR | ||
| 3 | Meslek Kültürleri | ||
| 4 | Tasarım Kültürü | ||
| 5 | Moda Tasarım Kültürü | ||
| 6 | Moda Terminolojisi: Temel Form Ve Tanımlar, Trend Kavramları, Temel Moda Kavramları | ||
| 7 | Moda Terminolojisi: Temel Form Ve Tanımlar, Trend Kavramları, Temel Moda Kavramları | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Moda Endüstrisine Yön Veren İsimler (Bloggerlar, Editörler, Stylistler, Moda Fotoğrafçıları Vs.) | ||
| 10 | Moda Dünyasındaki Önemli Holdingler, Marka Ve Tasarımcılar | ||
| 11 | Moda Haftaları / Başkentleri | ||
| 12 | Tasarım Süreci: Koleksiyon Planlama Ve Tasarım Aşamaları | ||
| 13 | Moda Dünyasındaki Önemli Olaylar/Haberler | ||
| 14 | Trend Takibi Ve Araştırma Metotları | ||
| 15 | Moda Sezonları | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek