GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MHS-216 | MUHASEBE DENETİMİ | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Muhasebe denetimi konusunda temel bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Murat BAŞARAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Denetimle ilgili temel kavramları tanımlayabilirler. |
| 2 | Denetimin gelişim sürecini açıklayabilirler. |
| 3 | Denetim sürecindeki sorunların kaynaklarını gösterebilirler. |
| 4 | Denetimi türlerine ayırarak bunlar arasındaki ilişkiyi bir çizelge yardımıyla gösterebilirler. |
| 5 | Denetim uygulamaları ile ilgili genel bir değerlendirme sunabilirler. |
| 6 | İşletmelerde yapılan denetim türlerini ve denetimin kimler tarafından yapıldığını öğrenebilirler. |
| 7 | İşletmelerin denetlenmesi ile ilgili süreç hakkında fikir sahibi olabilirler |
| 8 | İşletmelerde yapılan denetim esnasında kullanılan ve denetim sonrasında hazırlanan belge ve dökümanların neler olduğunu öğrenebilirler. |
| 9 | Denetim standartlarını sınıflandırabilir. |
| 10 | Denetim sürecini sıralayabilir. |
| 11 | Mali tabloların denetimini ayırt edebilir. |
| 12 | Denetim uygulamaları ile ilgili genel bir değerlendirme sunabilirler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, denetim standartları, bağımsız denetim, denetim planlaması, denetim programları, iç kontrol sistemi, denetim kanıtları, denetim teknikleri, örnekleme, çalışma kağıtları, hesapların incelenmesi, çeşitli uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Denetim kavramı, denetim türleri, denetimin tarihsel gelişimi, denetim, teftiş,kontrol ve revizyon kavramları denetçinin tanımı ve önemi, denetçi türleri | ||
| 2 | Mali tabloların bağımsız denetiminin tanımı, amacı, nedenleri, hata ve hile kavramları Muhasebe hataları, kayıt hataları, aritmetik hatalar, | ||
| 3 | Denetim standartları, kişisel standartlar, çalışma alanı standartları, raporlama standartları, Türkiye?de zorunlu denetim, TTK ve SPK?da denetim, SMMM ve YMM olmanın şartları, görevleri, SPK bağımsız denetçisi olmanın şartları görevleri | ||
| 4 | Denetçinin görevlendirilmesi, önceki denetçi ile görüşme, müşteri işletmeyi tanımı, denetim mektubunun hazırlanması ve imzası | ||
| 5 | Denetim planlaması, denetim alanlarının belirleme, denetim risk türleri, önemlilik düzeyi, denetim programı, zaman ve emek planlaması | ||
| 6 | İç kontrol sisteminin incelenmesi, iç kontrolün tanımı, türleri, ana unsurları, İç kontrol sisteminin amaçları, iç kontrol sistemini değerlemede kullanılan yöntemler, iç kontrol sisteminin etkinliğini test etme | ||
| 7 | Denetim hedefleri, Denetim kanıtları, kanıt türleri Kanıt toplama teknikleri, | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Çalışma kağıtları, tanımı, yararları, Çalışma kağıtlarının türleri Çalışma kağıtlarının arşivlenmesi | ||
| 10 | Denetimde tarama ve örnekleme yöntemleri, Örnek sayısını tespit etmeye yönelik yöntemler, Niteliksel ve niceliksel örnekleme yöntemleri Örnek seçme yöntemleri | ||
| 11 | Denetimde raporlama, Raporlama standartları Olumlu, olumsuz, şartlı görüş belirtme Görüş belirtmekten kaçınma Rapor örnekleri | ||
| 12 | Hazır Değerler hesap grubunun denetimi Menkul kıymetler hesap grubunun denetimi | ||
| 13 | Ticari alacakların denetimi, Stokların denetimi | ||
| 14 | Maddi duran varlıkların denetimi Maddi olmayan duran varlıkların denetimi Mali borçların denetimi | ||
| 15 | Özkaynakların denetimi Gelir hesaplarının denetimi Gider hesaplarının denetimi Maliyet hesaplarını denetimi | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Türedi,H.2000; Muhasebe Denetimi, Celepler Matbaacılık, Trabzon
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 7 | 2 | 14 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 8 | 1 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 61 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 2 | |||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||
| ÖÇ 8 | 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 9 | ||||||||
| ÖÇ 10 | ||||||||
| ÖÇ 11 | ||||||||
| ÖÇ 12 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek