GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MHS-105 | FİNANSAL OKURYAZARLIK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
bireylerin ve toplumun finansal refahını artırmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Mehmet DURGUT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel ekonomik ve finansal kavramları bilir ve anlar |
| 2 | Kişisel finans yönetimi gelir, harcama tasarruf ve bütçe konularını bilir ve günlük hayatında uygular |
| 3 | Finanasal piyasalar ve piyasa türleri ve temel işleyişini bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Kişinin parayı nasıl kazandığı, onu nasıl yönettiği, onunla nasıl yatırım yaptığı (onu nasıl çoğalttığı) ve onu başkalarına yardım etmek amacıyla nasıl bağışladığı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Finansal Okur Yazarlığın Tanımı | ||
| 2 | Finansal Okur Yazarlığın Bileşenleri | ||
| 3 | Finansal Okur Yazarlığın Unsurları | ||
| 4 | Finansal Okur Yazarlığı Etkileyen Unsurlar | ||
| 5 | Finansal Okuryazarlık Becerisine Sahip Olmanın Avantajları | ||
| 6 | Finansal Okuryazarlıkla İlgili Temel Kavramlar | ||
| 7 | Kişisel Finansal Planlama | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | Kişisel Finansal Planın Öğeleri | ||
| 10 | Kişisel Finansal Planlama Nasıl Hazırlanır ? | ||
| 11 | Bütçe Planı Hazırlarken Nelere Dikkat Edilmelidir? | ||
| 12 | Kişisel Yatırım Stratejisi Oluşturma | ||
| 13 | Yatırım Araçları | ||
| 14 | Yatırım Riskleri | ||
| 15 | Para ve Sermaye Piyasası | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
A'dan Z'ye Finansal Okuryazarlık Dr. Haşmet Sarıgül Der Yayınları - Ergül, Nuray (2004), Herkes İçin Finans, Literatür Yayıncılık, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Problem Çözümü | 8 | 3 | 24 |
| Tartışma | 3 | 2 | 6 |
| Soru-Yanıt | 5 | 2 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 9 | 3 | 27 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 6 | 36 |
| Performans | 6 | 3 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek