GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRZ-184 | DESTİNASYON YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, turizm sisteminin merkezinde yer alan destinasyon kavramını, destinasyonların yönetim süreçlerini ve bu süreçlerde ro lalan paydaşları kapsamlı bir şekilde incelemektir. Öğrencilere, destinasyonların sürdürülebilir bir şekilde nasıl geliştirileceği, planlanacağı, pazarlanacağı ve yönetileceği konusunda teorik ve pratik bilgi kazandırmayı hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Cansu TOYGA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Destinasyon kavramını öğrenir |
| 2 | Destinasyon unsurları, paydaşları ve türlerini öğrenir |
| 3 | Destinasyon yönetim sistemini anlar |
| 4 | Bir destinasyon olarak Türkiye’yi tanır |
| 5 | Dünyadan farklı destinasyon özelliklerinin kavrar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Destinasyon Yönetimi" dersi, destinasyon kavramını ve özelliklerini tanımlayarak başlar. Ders içeriğinde, destinasyon geliştirmeve planlama süreçleri , destinasyon yönetim örgütlerinin (DYÖ) yapıları veişleyişleri , Toplam Kalite Yönetimi'nin (TKY) destinasyonlara uygulanması ve kıyaslama (benchmarking) teknikleri gibi konular yer alır. Ayrıca, destinasyon pazarlaması kavramı , pazarlama karmasıelemanları , destinasyonlarda ürün geliştirmeve marka yönetimi gibi stratejik konular da işlenir. Ders, bu konularıTürkiyeve dünya genelindeki örneklerle zenginleştirir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Destinasyon Kavramı ve Kapsamı | ||
| 2 | Destinasyon Özellikleri | ||
| 3 | Destinasyon Unsurları | ||
| 4 | Destinasyon Kaynakları ve Türleri | ||
| 5 | Destinasyon Gelişim Süreci | ||
| 6 | Destinasyon Paydaşları | ||
| 7 | Destinasyon Yönetimi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Destinasyon Planlama | ||
| 10 | Destinasyon Politika Geliştirme | ||
| 11 | Destinasyon Pazarlama | ||
| 12 | Destinasyonda Marka Ve Imaj Oluşturma | ||
| 13 | Destinasyonda Kalite ve Kriz Yönetimi | ||
| 14 | Destinasyonların Sürdürülebilirliği | ||
| 15 | Örnek Destinasyon Analizleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Özdemir, G. (2008), Destinasyon Pazarlaması, Detay Yayıncılık Türkay, O. (2014), Destinasyon Yönetimi: Yönetimbilim Bakış Açısıyla İşlevler. Yaklaşımlar ve Araçlar. Ankara:Detay Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek