GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İAY-124 | RESİSÜTASYON | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel yaşam desteği ve ileri yaşam desteği sağlama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Olcay KARAOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel Yaşam Desteği Sağlamak |
| 2 | Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım Uygulamak |
| 3 | Hava Yolunu Açık Tutmak |
| 4 | Oksijen Tedavisini Uygulamak |
| 5 | Defibrilasyon ve Kardiyoversiyon Uygulamak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Hasta ve yaralıların birincil ve ikincil değerlendirilmesinin yapılarak onlara arrest tanısının konulması. Tedavi gereksinimlerinin yerine getirilerek hasta ve yaralıların mevcut sağlık durumlarının korunarak hastaneye transportlarının yapılması.
Dersin İçeriği
Hava Yolunu Açma Teknikleri, Entübasyon, Solunum Desteği Sağlamak, Oksijen Tedavisi, Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım Erişkin, Çocuk ve Bebekte Temel Yaşam Desteği, Defibrilasyon ve Kardiyoversiyon
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | ||
| 2 | Temel yaşam desteği | ||
| 3 | Hava yolunu açma teknikleri | ||
| 4 | Entübasyon | ||
| 5 | Solunum desteği sağlamak | ||
| 6 | Oksijen tedavisinde kullanılan araçlar | ||
| 7 | Oksijen tedavisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Katı cisme bağlı boğulmalarda ilk yardım ve acil bakım- erişkin | ||
| 10 | Katı cisme bağlı boğulmalarda ilk yardım ve acil bakım çocuk | ||
| 11 | Katı cisme bağlı boğulmalarda ilk yardım ve acil bakım- bebek | ||
| 12 | Erişkinde temel yaşam desteği | ||
| 13 | Çocukta temel yaşam desteği | ||
| 14 | Bebekte temel yaşam desteği | ||
| 15 | Defibrilasyon ve kardiyoversiyon | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tüm yönleriyle kardiyo pulmoner resüsitasyon- Öğr.Gör. Galip Usta Avrupa Resüsitasyon Konseyi -2021 klavuzu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek