GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İAY-220 | MEDİKAL ARAMA KURTARMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Medikal Arama ve Kurtarma dersinde ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Elemanı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Medikal arama kurtarma ile ilgili genel kavramları anlar. |
| 2 | Medikal arama kurtarmanın yapı taşları ve organizasyonunu öğrenir. |
| 3 | Afetlerde saha koordinasyonunu anlar. |
| 4 | Operasyon kamp yeri düzenlemesini öğrenir. |
| 5 | Türkiye’de arama kurtarma organizasyonları öğrenir. |
| 6 | Deprem, sel, yangın ve çığda arama kurtarma çalışmalarını öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Doğal afet ve sivil savunma durumlarında, ayrıca doğada meydana gelen kazalarda ilk ve acil yardım uygulaması gerekir. Ancak uygulamanın verilebilmesi için yaralı ve hastaların yerini belirlemek, onlara ulaşmak gerekir. Ulaştıktan sonra taşınmaları veya ilk müdahalenin yerinde yapılması gerekebilir. Bu durum ilk ve acil bakım personelinin olay yerine ve yaralıya ulaşmasını gerektirir. Dolayısı ile ilk ve acil bakım personelinin tıbbi bilgi ve beceri dışında arama kurtarma faaliyetleri ile de ilgili bilgi ve beceri sahibi olmalıdır. Bu doğrultuda, derste arama kurtarma çalışmaları ile ilgili teorik bilgi verilmesinin yanı sıra, alanda uygulama ile gerekli beceri, tecrübe kazandırılacak ve ilgili ekipmanın kullanımı öğretilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı, amacı ve genel kavramlar | ||
| 2 | Arama kurtarmanın temel yapı taşları | ||
| 3 | Afetlerde saha koordinasyonu ve önemi | ||
| 4 | Afetlerle mücadelede iletişim Türkiye’de saha koordinasyon merkezi | ||
| 5 | Kurtarma çalışmaları | ||
| 6 | Trafik kazalarında kurtarma | ||
| 7 | Suda kurtarma | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yangında arama kurtarma | ||
| 10 | Depremde arama kurtarma | ||
| 11 | Çığda arama kurtarma | ||
| 12 | Sel ve heyelanda arama kurtarma | ||
| 13 | Hasta taşıma teknikleri | ||
| 14 | Medikal kurtarma operasyonları | ||
| 15 | Öğrenci sunumları | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 59 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | |||||
| ÖÇ 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 6 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek