GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TIBP-104 | MİKROBİYOLOJİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Genel mikrobiyoloji kapsamındaki önemli konulara değinilerek öğrencileri meslek yaşamlarında gereksinim duyacakları mikrobiyoloji bilgileriyle donatmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Hakan ŞENTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikrobiyoloji alanında güncel temel bilgiye sahip olur ve bunları kullanır. |
| 2 | Ökaryot ve prokaryot kavramlarını ayrıntılı olarak öğrenir |
| 3 | Mikrobiyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaştığı yeni durumlara çözüm üretir. |
| 4 | Mikropsal teknikler hakkında bilgi sahibi olur |
| 5 | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programı kapsamında, insan sağlığını korumak için yeterli bilgi ve bilince sahip olur. |
| 6 | Mikroorganizmaların ince yapıları metabolizmaları üreme ve beslenmeleri ile genetik yapıları hakkında bilgi edinir |
| 7 | Viruslar ile ilgili bilgi sahibi olur |
| 8 | Antibiyotikler hakkında genel bilgi sahibi olur |
| 9 | Mikroorganizmalarla çalışma konusunda bilgi ve beceri sahibi olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Mikrobiyolojinin tarihçesi; sterilizasyon ve asepsi; sınıflandırma; protistlerin hücre yapısı; mikropsal üreme; üremenin ölçülmesi; dış ortamın mikroorganizmalara etkisi; mikropsal metabolizma; bakteri genetiği; virüsler; antibiyotikler ve etkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojinin Tarihçesi, Kültür Yöntemlerinin Gelişimi | TEORİK | YOK |
| 2 | Sterilizasyon Teknikleri ve Çeşitleri | TEORİK | YOK |
| 3 | Mikroorganizma Grupları | YOK | YOK |
| 4 | Mikropsal İnce Yapı | TEORİK | YOK |
| 5 | Mikrobiyal Beslenme Ve Üreme | TEORİK | YOK |
| 6 | Beslenme Kaynakları Nutrientlerin Hücreye Alınmaları | YOK | YOK |
| 7 | Mikrobiyal Üreme Eğrisi | TEORİK | YOK |
| 8 | ARA SINAV | TEORİK | YOK |
| 9 | Üremenin Ölçülmesi, Dış Ortamın Mikroorganizmalara Etkisi | TEORİK | YOK |
| 10 | Mikroorganizmaların Üzerinde Fiziksel ve Kimyasal Vasıtaların Etkisi | TEORİK | YOK |
| 11 | Mikrobiyal Metabolizma | TEORİK | YOK |
| 12 | Virüsler | TEORİK | YOK |
| 13 | Bakteri Genetiği | TEORİK | YOK |
| 14 | Genetik Madde Aktarımı | TEORİK | YOK |
| 15 | Antibiyotikler ve Etki Mekanizmaları | TEORİK | YOK |
| 16 | FİNAL SINAVI | TEORİK | YOK |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek