GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBSP-299 | ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilimsel Araştırma Teknikleri dersi, bilimsel araştırmalarda kullanılan yöntem ve teknikleri ayrıntılı bir şekilde ele alan, açıklayan ve bilimsel olaylara farklı bir bakış açısı kazandırmayı amaçlayan bir derstir. Bu dersin kazanımları: Kalitatif ve kantitatif araştırma tekniklerini tanıma, sağlık bilimleri, sosyal bilimler ve fen bilimleri gibi tüm bilim dallarında araştırmanın niteliğine göre farklı teknikler uygulayabilme, bir araştırmada sorulacak soruların hazırlanması, örnekleme (olasılık ve olasılık dışı), (anket, ölçekleme, nitel, müdahale olmaksızın) ölçme, (deneysel ve yarı deneysel) araştırma tasarımı, veri analizi, ve araştırma raporunun kaleme alınması dâhil olmak üzere araştırma sürecinin tamamı hakkında bilgi sahibi olma ve uygulayabilme, araştırmanın felsefesi, yapısı ve araştırma çalışmasının bileşenleri konularına, bilimsel araştırma yaklaşımları, teoriye özgü tanımlar, bilimin temel nitelikleri, pozitivizm, hipotez, gözlem, araştırma konusu ve probleminin seçimi, amaç ve önemin ortaya konulması ve araştırma önerisinin oluşturulması, ölçmede geçerlilik ve güvenilirlik, örnekleme, ölçek türleri, veri çeşitleri ve kaynaklarının neler olduğu, anket formunun tasarımı, yöntemi ve soru türleri, alıntılama ve kaynak gösterimi konuları ele alınarak bilinçli bir araştırma yürütme beceri ve uygulamasını kazandıracaktır. Ayrıca istatistik programı olan SPSS paket programını öğrenme ve uygulama becerilerini kazanmış olacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör.Dr. Fatih Burçin Gürarslan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1.Araştırma konularını belirleyebilme ve seçme |
| 2 | 2. Kaynak ve literatür araştırması yapabilme |
| 3 | 3. Araştırma yöntem ve tekniklerini kullanabilme |
| 4 | 4. Araştırma sonuçlanı değerlendirme ve raporlama |
| 5 | 5. Araştırma sunumunu hazırlayabilme |
| 6 | 6. Araştırmayı sunma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kitabın birinci bölümünde araştırma yöntemlerine giriş yapılmakta olup, araştırmanın felsefesi, yapısı ve araştırma çalışmasının bileşenleri konularına değinilmektedir. İkinci ve üçüncü bölümlerde; bilimsel araştırma yaklaşımları, teoriye özgü tanımlar, bilimin temel nitelikleri, pozitivizm, hipotez, gözlem, araştırma konusu ve probleminin seçimi, amaç ve önemin ortaya konulması ve araştırma önerisinin oluşturulması gibi bilimselliğe hizmet eden yöntemler açıklanmaktadır. Dördüncü bölümde ölçmede geçerlilik ve güvenilirlik konusu ele alınmakta olup, beşinci ve altıncı bölümlerde örnekleme konusu ve yöntemleri anlatılmaktadır. Kitabın yedinci bölümünde ölçme konusu ve ölçek türleri açıklanmakta olup, sekizinci bölümde bir araştırmanın nasıl tasarlanacağı izah edilmektedir. Dokuzuncu bölümde veri çeşitleri ve kaynaklarının neler olduğu ele alınmaktayken; onuncu ve on birinci bölümlerde anket formunun tasarımı, yöntemi ve soru türleri gibi konular açıklanmaktadır. Ders kitabının on ikinci bölümünde tez önerisi hazırlama kılavuzu, on üçüncü bölümünde alıntılama ve kaynak gösterimi konuları ele alınırken, son bölüm olan on dördüncü bölümde ise istatistik programı olan SPSS hakkında temel bilgiler verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma Konularını Seçme | Araştırma konusu belirleme | |
| 1 | Araştırma nedir? | ||
| 2 | Araştırma ile ilgili kavramlar. | ||
| 2 | Araştırma Konularını Seçme | Konu Araştırma | |
| 3 | Araştırma ile ilgili kavramlar. | ||
| 3 | Kaynak Araştırması Yapma | Litaratür tarama | |
| 4 | Araştırmanın özellikleri | ||
| 4 | Kaynak Araştırması Yapma | Litaratür tarama | |
| 5 | Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme | Bilgisayar ve kütüphane Araştırma | |
| 5 | Araştırmanın Aşamaları | ||
| 6 | Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme | Araştırmayı Yazma | |
| 6 | Araştırma veri toplama teknikleri | ||
| 7 | Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme | Araştırmayı Yazma | |
| 7 | Araştırma yöntem ve teknikleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme | Sonuçların yazılı raporu | |
| 9 | Araştırma yöntem ve teknikleri | ||
| 10 | Araştırma yöntem ve teknikleri | ||
| 10 | Sunuma Hazırlık Yapma | Bilgisayarda sunum hazırlama | |
| 11 | Araştırmanın ana bölümleri | ||
| 11 | Sunuma Hazırlık Yapma | Bilgisayarda sunum hazırlama | |
| 12 | Araştırma rapor yazma teknikleri | ||
| 12 | Sunumu Yapma | Bilgisayarda sunum hazırlama | |
| 13 | Araştırma kaynak gösterme teknikleri | ||
| 13 | Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme | Bilgisayarda sunum hazırlama | |
| 14 | Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme Sunuma Hazırlık Yapma | Bilgisayarda sunum hazırlama | |
| 14 | Araştırma sunum teknikleri | ||
| 15 | Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme Sunuma Hazırlık Yapma | Bilgisayarda sunum hazırlama | |
| 15 | Araştırmayı sunma | ||
| 16 | Fianal Sınavı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Kaya, Z. ve Şahin, M (2013). Meslek Yüksek Okulları İçin Araştırma Yöntem ve Teknikleri (2.Baskı). Konya: Eğitim Kitabevi. -Karasar, N. (2010). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Nobel Yayıncılık. Ankara: 21. Basım. Nazik, H. ve Arlı, M. Araştırma Teknikleri. (2001). YA-PA Yayın Pazarlama Sanayi ve Ticaret AŞ. (1 Baskı). Turan Ofset. İstanbul. -Örnek rapor ve tez çalışmaları -Yöksis tez tarama veri tabanı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 4 | 3 | 12 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 3 | 12 |
| Rapor Sunma | 4 | 3 | 12 |
| Proje Hazırlama | 4 | 3 | 12 |
| Proje Sunma | 4 | 3 | 12 |
| Seminer | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek