| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GTP-108 | GIDA MİKROBİYOLOJİSİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Önlisans
Türkçe
Öğrencilere mikroorganizmaların gıdalara bulaşma kaynaklarını, mikrobiyal gelişimi etkileyen faktörleri ve gıda mikrobiyolojisinin temel prensiplerini kavratmaktır. Gıdalarda bozulmaya veya gıda kaynaklı hastalıklara yol açan patojen mikroorganizmaları sınıflandırma ve tanımlama becerisi kazandırmak amaçlanmaktadır. Bununla birlikte, çeşitli gıda gruplarına özgü mikrobiyolojik bozulma tiplerini ve nedenlerini inceleyerek, mikroorganizma gelişimini kontrol altına almak için endüstride uygulanan muhafaza ve sanitasyon yöntemlerini öğretmek hedeflenmektedir. Öğrencilerin temel gıda mikrobiyolojisi analizlerini laboratuvar ortamında uygulayarak elde edilen sonuçları bilimsel çerçevede değerlendirme yetkinliği kazanması dersin temel amaçlarındandır.
| 1 | Mikroorganizmaların gıdalara bulaşma kaynakları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Gıdalarda bulunan bozulma yapan ya da patojen mikroorganizmaları sınıflandırır ve tanımlar. |
| 3 | Gıdalarda bulunan mikroorganizmaların gelişimi etkileyen faktörleri öğrenir. |
| 4 | Gıda gruplarında mikrobiyolojik bozulma tiplerini ve nedenlerini açıklar. |
| 5 | Gıdalarda mikroorganizma gelişiminin kontrolü için geliştirilen yöntemleri kavrar. |
| 6 | Temel gıda mikrobiyolojisi analizlerini yapar ve sonuçları değerlendirir. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Mikrobiyoloji ve gıda ilişkisi, mikrobiyal gelişimin özellikleri ile gıdalarda bulunan önemli bakteri, maya ve küflerin yapısı. Gıda bileşenlerinin mikrobiyal metabolizması; hayvansal ve bitkisel ürünler, içecekler, sıvı tatlandırıcılar, şekerlemeler, soslar, fermente gıdalar ve konservelerin mikrobiyolojisi ile bu ürünlerde görülen tipik mikrobiyolojik bozulmalar. Gıda kaynaklı mikrobiyal hastalıklar ve etmenleri. Mikroorganizma bulaşmasının ve gelişiminin kontrolü amacıyla uygulanan temizlik, sanitasyon, dezenfeksiyon, ısıl işlemler, düşük sıcaklık muhafazası, su aktivitesi ve pH kontrolü, modifiye atmosfer, vakum paketleme, antimikrobiyal ajanlar, ışınlama, yeni proses teknikleri ve engel (hurdle) kavramı. Laboratuvar uygulamaları kapsamında; mikrobiyolojik analiz genel kuralları, örnek alma ve dilüsyon serilerinin hazırlanması, çeşitli ekim yöntemleri, Toplam Mezofilik ve Psikrofilik Aerobik Bakteri sayımı, Toplam Maya ve Küf Analizi, Staphylococcus aureus izolasyonu, Enterobacteriaceae analizi, mikroorganizmaların hücresel yapılarının mikroskopta incelenmesi ve Gram boyama prosedürleri.
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyoloji ve gıda ilişkisi, Mikroorganizmaların bulaşma kaynakları | Genel kurallar ve mikrobiyolojik analizlerde kullanılan malzemeler | |
| 2 | Mikrobiyal gelişmenin özellikleri | Mikrobiyolojik analizlere örnek ve dilüsyon serilerinin hazırlanması | |
| 3 | Gıdalarda bulunan önemli bakteriler ve özellikleri | Mikrobiyolojik analizlere örnek ve dilüsyon serilerinin hazırlanması | |
| 4 | Gıdalarda bulunan önemli küfler, mayalar ve özellikleri | Mikrobiyolojik analizlerde ekim yöntemleri | |
| 5 | Gıda bileşenlerinin mikrobiyal metabolizması | Mikrobiyolojik analizlerde ekim yöntemleri | |
| 6 | Hayvansal ürünlerin mikrobiyolojisi ve tipik bozulmalar-1 | Mikrobiyolojik analizlerde ekim yöntemleri | |
| 7 | Hayvansal ürünlerin mikrobiyolojisi ve tipik bozulmalar-2 | Toplam Mezofilik Aerobik Bakteri Analizi | |
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | Bitkisel ürünler, içecekler, sıvı tatlandırıcılar, şekerlemeler, sosların mikrobiyolojisi ve tipik bozulmalar-1 | Toplam Psikrofilik Aerobik Bakteri Analizi | |
| 10 | Bitkisel ürünler, içecekler, sıvı tatlandırıcılar, şekerlemeler, sosların mikrobiyolojisi ve tipik bozulmalar-2 | Toplam Maya ve Küf Analizi | |
| 11 | Çeşitli fermente gıdaların, konservelerin mikrobiyolojisi ve tipik bozulmalar | Staphylococcus aureus izolasyonu | |
| 12 | Gıda kaynaklı mikrobiyal hastalıklar | Enterobacteriaceae Analizi | |
| 13 | Mikroorganizmaların bulaşmasının kontrolü: Temizlik, sanitasyon, dezenfeksiyon ve fiziksel yöntemler | Mikroorganizmaların hücresel yapılarının mikroskopta incelenmesi | |
| 14 | Mikroorganizmaların bulaşmasının kontrolü: Isıl işlemlere, düşük sıcaklık, su aktivitesi ve pH uygulamaları | Mikroorganizmaların hücresel yapılarının mikroskopta incelenmesi | |
| 15 | Mikroorganizmaların bulaşmasının kontrolü: Modifiye atmosfer, vakum paketleme, antimikrobiyal ajanlar, ışınlama, yeni proses teknikleri ve engel kavramı | Gram boyama | |
| 16 | Final Sınavı |
Ray, B., Bhunia, .A ve Heperkan, D.,(2016).Temel Gıda mikrobiyolojisi. CRC Press Beşinci basımdan çeviri
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 0 | 0 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Rapor | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 |