GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OSD-04 | KARİYER PLANLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı öğrencilerinin, kendi kişisel ilgi, yetkinlik ve değerlerini keşfederek, Halkla İlişkiler sektörünün dinamikleri doğrultusunda bilinçli kariyer hedefleri belirlemelerini, bu hedeflere ulaşmak için gerekli stratejileri ve araçları kullanmalarını sağlamaktır. Böylece öğrenciler, sektöre özgü istihdam fırsatlarını değerlendirerek sürdürülebilir bir kariyer yolculuğuna hazırlanır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Bölüm Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halkla İlişkiler sektöründeki temel kariyer yollarını tanımlar. |
| 2 | Kişisel ilgi ve yetkinliklerini Halkla İlişkiler alanındaki kariyer hedefleriyle eşleştirir. |
| 3 | Halkla İlişkiler mesleğine uygun özgeçmiş ve dijital portfolyo taslağı hazırlar. |
| 4 | Halkla İlişkiler sektörüne yönelik etkili iş arama stratejilerini listeler. |
| 5 | Mülakat süreçlerinde temel iletişim tekniklerini uygular. |
| 6 | Profesyonel ağ oluşturma (networking) yöntemlerini açıklar. |
| 7 | Kişisel markalaşma prensiplerini Halkla İlişkiler kariyeri için yorumlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında, kariyer kavramı, kişisel yetkinlik analizi, Halkla İlişkiler sektöründeki kariyer yolları ve uzmanlık alanları, Halkla İlişkiler profesyonelinde aranan yetkinlikler, etkili özgeçmiş (CV) ve dijital portfolyo hazırlama, profesyonel markalaşma ve itibar yönetimi, iş arama stratejileri, mülakat teknikleri, profesyonel ağ oluşturma (networking), staj ve giriş seviyesi pozisyonlar, Halkla İlişkilerde girişimcilik ve freelance çalışma, sürekli mesleki gelişim, Halkla İlişkilerde etik ve yasal konular ele alınacaktır. Öğrenciler, pratik uygulamalar ve güncel sektör örnekleriyle kariyer planlama süreçlerini deneyimleyecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kariyer kavramı ve önemi; Halkla İlişkiler perspektifinden kariyer planlamasının bireysel ve sektörel faydaları. SWOT analizi ile kişisel yetkinlikler, ilgi alanları, değerler ve gelişim alanlarının belirlenmesi. | ||
| 2 | Halkla İlişkiler sektörünün yapısı, kurum türleri (ajans, kurumsal, STK, kamu) ve farklı uzmanlık alanları (kurumsal iletişim, pazarlama iletişimi, medya ilişkileri, dijital PR, kriz iletişimi vb.). Sektördeki güncel trendler ve gelecekteki kariyer fırsatları. | ||
| 3 | Halkla İlişkiler profesyonellerinde aranan temel yetkinlikler (yazılı ve sözlü iletişim, eleştirel düşünme, yaratıcılık, dijital okuryazarlık, problem çözme, etik değerler). Beceri açığı analizi ve kişisel gelişim planı oluşturma yöntemleri. | ||
| 4 | Halkla İlişkiler sektörüne özel özgeçmiş formatları ve içerik stratejileri. Başvurulan pozisyona ve şirkete göre özgeçmişi kişiselleştirme. Anahtar kelime kullanımı, ATS (Applicant Tracking System) uyumluluğu ve görsel tasarım ipuçları. | ||
| 5 | Halkla İlişkiler öğrencileri için dijital portfolyo oluşturmanın önemi. Örnek çalışmaların (basın bülteni, sosyal medya kampanyası, etkinlik planı) sergilenmesi. LinkedIn profil optimizasyonu ve diğer dijital platformlarda (blog, Behance) profesyonel varlık oluşturma. | ||
| 6 | Kişisel markalaşma nedir ve Halkla İlişkiler kariyerindeki rolü. Güçlü ve otantik bir kişisel marka imajı oluşturma stratejileri. Çevrimiçi itibar yönetimi prensipleri ve dijital ayak izi yönetimi. | ||
| 7 | Geleneksel ve dijital iş arama kanalları (iş ilan siteleri, profesyonel dernekler, kariyer fuarları, ajanslar). Hedef şirket belirleme ve detaylı araştırma teknikleri. Başvuruda etkili kapak mektubu (ön yazı) hazırlama ve başvuru sürecini yönetme. | ||
| 8 | Vize Sınavları | ||
| 9 | Mülakat türleri ve aşamaları. Mülakata hazırlık (şirket ve pozisyon araştırması), beden dili ve ilk izlenim. Davranışsal soruları yanıtlama, etkili soru sorma stratejileri. Halkla İlişkiler mülakatlarına özel senaryolar ve vaka analizleri. | ||
| 10 | Networking'in Halkla İlişkiler kariyerindeki önemi. Etkili networking stratejileri ve etkinlikleri (konferanslar, workshoplar, seminerler). Dijital platformlarda (LinkedIn) profesyonel ağ kurma ve sürdürme. Mentörlük ilişkileri kurmanın yolları. | ||
| 11 | Stajın Halkla İlişkiler kariyerindeki önemi ve staj bulma süreçleri. İlk iş deneyiminde beklentiler, adaptasyon ve şirket kültürüne uyum. Stajyer olarak sorumluluklar, öğrenme fırsatları ve performans değerlendirmesi. | ||
| 12 | Halkla İlişkiler sektöründe girişimcilik fırsatları ve küçük işletme iletişim danışmanlığı. Freelance (serbest) Halkla İlişkiler uzmanı olmanın avantajları, zorlukları ve gereklilikleri. Kendi işini kurma adımları, müşteri bulma ve portföy yönetimi. | ||
| 13 | Halkla İlişkiler sektöründe sürekli öğrenmenin ve adaptasyonun önemi. Mesleki eğitimler, sertifika programları (örn: dijital pazarlama, kriz iletişimi), seminerler ve yayınları takip etme stratejileri. Sektörel dernek üyelikleri ve etkinliklere aktif katılım. | ||
| 14 | Halkla İlişkiler mesleğinde etik değerler, profesyonel sorumluluklar ve hesap verebilirlik. Medya etiği, kurumsal sosyal sorumluluk ve itibar yönetimi. Kişisel veri koruma (KVKK), telif hakları ve basın kanunu gibi yasal çerçevelerin Halkla İlişkiler uygulamalarına etkisi. | ||
| 15 | Öğrencilerin dönem boyunca öğrendikleri bilgiler ışığında hazırladıkları nihai kariyer eylem planlarını (kısa, orta ve uzun vadeli hedefler, bu hedeflere ulaşmak için atılacak adımlar, zaman çizelgesi, gerekli kaynaklar) sunmaları. Akran ve öğretim üyesi geri bildirimleri ile planların geliştirilmesi. | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Armstrong, M., & Taylor, S. (2014). Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice (13th ed.). Kogan Page. (Kariyer yönetimi ve gelişimine genel bakış için) Yeşiloğlu, Ş. (2018). Halkla İlişkilerde Kariyer Yolları ve İletişim Becerileri. Der Yayınları. (Sektöre özel kariyer rehberliği) Yrd. Doç. Dr. Ayşe Bengüoğlu (2016). Kariyer Yönetimi ve Gelişimi. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. (Temel kariyer planlama süreçleri için) Dönmez, F. (2020). Dijital Çağda Halkla İlişkiler ve İletişim Stratejileri. Literatür Yayıncılık. (Dijital beceriler ve trendler için) LinkedIn Learning (Online Eğitim Platformu) – İlgili Kariyer Gelişim, Özgeçmiş Hazırlama ve Halkla İlişkiler Eğitim Modülleri. Halkla İlişkiler Derneği (HİD) Yayınları, Etkinlikleri ve Sektör Raporları. Sektörel dergiler, bloglar ve çevrimiçi haber siteleri (örn: PR Ajansları, Marketing Türkiye, MediaCat, Campaign Türkiye).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek