GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKY-148 | İŞ YERİ DİZAYNI VE ERGONOMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin çalışma ortamlarının tasarımı ve ergonomi ilkeleri hakkında temel bilgi kazanmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında iş yerlerinde insan–makine–çevre ilişkisi, ergonomik çalışma ortamı tasarımı, iş güvenliği ve çalışan verimliliği gibi konular ele alınarak öğrencilerin iş yerlerinde sağlıklı ve verimli çalışma koşullarını değerlendirebilme becerisi kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ergonomi kavramını ve ergonominin temel ilkelerini açıklar. |
| 2 | İnsan–makine–çevre ilişkisini ergonomi açısından analiz eder. |
| 3 | Çalışma ortamlarının ergonomik açıdan düzenlenmesine yönelik temel tasarım ilkelerini açıklar. |
| 4 | İş yerlerinde ergonomik riskleri belirler ve çalışma koşullarının iyileştirilmesine yönelik öneriler geliştirir. |
| 5 | Ergonomik çalışma ortamlarının çalışan sağlığı, güvenliği ve verimliliği üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste ergonomi kavramı, ergonominin temel ilkeleri ve çalışma ortamlarının ergonomik açıdan düzenlenmesi ele alınmaktadır. İnsan–makine–çevre ilişkisi, çalışma alanı düzeni, ofis ergonomisi, iş güvenliği, fiziksel çalışma koşulları ve çalışan sağlığı konuları incelenmektedir. Ayrıca iş yerlerinde verimlilik, konfor ve güvenliğin artırılmasına yönelik ergonomik tasarım yaklaşımları değerlendirilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ergonomi kavramı ve ergonominin temel ilkeleri | ||
| 2 | Ergonominin gelişimi, kapsamı ve çalışma yaşamındaki önemi | ||
| 3 | İnsan–makine–çevre sistemi ve ergonomik tasarımın temel yaklaşımı | ||
| 4 | Çalışma ortamının ergonomik açıdan düzenlenmesi ve çalışma alanı tasarımı | ||
| 5 | Antropometri ve çalışma alanı ölçülerinin ergonomik açıdan değerlendirilmesi | ||
| 6 | Fiziksel çalışma koşulları: aydınlatma, gürültü, sıcaklık ve titreşim | ||
| 7 | Ofis ergonomisi ve bilgisayar kullanımında ergonomik düzenlemeler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İş yerlerinde ergonomik risk faktörleri ve çalışan sağlığı | ||
| 10 | Kas-iskelet sistemi rahatsızlıkları ve ergonomik risklerin önlenmesi | ||
| 11 | İş sağlığı ve güvenliği açısından ergonomik çalışma ortamı | ||
| 12 | Ergonomik iş yeri tasarımı ve iş verimliliği ilişkisi | ||
| 13 | Ergonomik iyileştirme yöntemleri ve çalışma ortamının yeniden düzenlenmesi | ||
| 14 | Ergonomik değerlendirme yöntemleri ve iş yerlerinde ergonomi uygulamaları | ||
| 15 | İş yeri dizaynında güncel yaklaşımlar, örnek uygulamalar ve genel değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Dul, J., & Weerdmeester, B. Ergonomi (Ergonomics for Beginners). Nobel Akademik Yayıncılık. Efil, İsmail. İşletmelerde Ergonomi ve İş Yeri Düzenlemesi. Bursa: Dora Yayıncılık. Bridger, R. Introduction to Ergonomics. CRC Press. Kroemer, K. H. E., & Grandjean, E. Fitting the Task to the Human: A Textbook of Occupational Ergonomics. CRC Press. Ergonomi, iş sağlığı ve iş güvenliği alanında yayımlanan akademik kitaplar ve bilimsel makaleler. İş sağlığı, ergonomi ve çalışma ortamı düzenlemesine ilişkin güncel sektör dergileri ve mesleki yayınlar. Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları, sunumlar ve uygulama materyalleri. Ergonomi, iş sağlığı ve çalışma ortamı tasarımına ilişkin güncel gelişmeler ve profesyonel tartışmalar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek