GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAK-101 | MUKAVEMET | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu derste; tasarımda karşılaşılacak temel mukavemet bilgilerini kavrayabilmek, mukavemet esaslarını makine elemanlarının boyutlandırma ve kontrol hesaplarına uygulayabilme yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.Yasemin KALAFAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Normal kuvvet etkisindeki elemanları boyutlandırabilecektir. |
| 2 | Burulma momentine maruz elemanları boyutlandırabilecektir. |
| 3 | Eğilme momentine maruz elemanları boyutlandırabilecektir. |
| 4 | Birleşik mukavemet hallerine maruz elemanları boyutlandırabilecektir. |
| 5 | Düşey yüklü elemanları boyutlandırabilecektir. |
| 6 | Burkulma yükleri altındaki elemanları boyutlandırabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Normal kuvvet etkisindeki elemanlar. Burulma momentine maruz elemanlar Eğilme momentine maruz elemanlar. Birleşik mukavemet hallerine maruz elemanlar Düşey yüklü elemanlar Burkulma yükleri altındaki elemanlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Normal kuvvet etkisindeki elemanlar | ||
| 2 | Normal kuvvet etkisindeki elemanlar. | ||
| 3 | Normal kuvvet etkisindeki elemanlar. | ||
| 4 | Burulma momentine maruz elemanlar | ||
| 5 | Burulma momentine maruz elemanlar. | ||
| 6 | Burulma momentine maruz elemanlar. | ||
| 7 | Eğilme momentine maruz elemanlar. | ||
| 8 | vize sınavı | ||
| 9 | Eğilme momentine maruz elemanlar. | ||
| 10 | Eğilme momentine maruz elemanlar. | ||
| 11 | Birleşik mukavemet hallerine maruz elemanlar | ||
| 12 | Düşey yüklü elemanlar | ||
| 13 | Düşey yüklü elemanlar | ||
| 14 | Burkulma yükleri altındaki elemanlar | ||
| 15 | Burkulma yükleri altındaki elemanlar | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof.Dr. Onur SAYMAN, Prof. Dr. Ramazan KARAKUZU, Doç .Dr. Alaattin AKTAŞ,''Mukavemet I
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Derse Katılım | 14 | 15 |
| Ev Ödevi | 3 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 14 | 0 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek