GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAK-103 | FİZİK | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mekanik ve dinamik konusunda, parçacıklar sisteminin fiziğini anlamak, öğrencinin fiziksel olayları anlamasını sağlamak, verilen fizik bilgileriyle doğa olaylarının anlaşılmasını sağlamak ve edindiği bilgileri uygulamaya dönüştürme kabiliyetini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Yasemin KALAFAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapmak |
| 2 | Öğrenci, ölçüm sistemlerini tanır ve deneysel aletleri güvenli ve etkili bir şekilde kullanmayı öğrenir. |
| 3 | Pratikliği geliştirme. |
| 4 | Öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyi geliştirme. |
| 5 | Fizik için öğrenilen konuları uzmanlaştığı alanda uygulayabilme |
| 6 | Fizik alanındaki kavramları tartışabilme becerisi kazanma |
| 7 | Öğrenci, kuvvet, hız, çizgisel momentum, enerji gibi bazı fiziksel kavramları gerçek hayatta somut olarak görerek yorumlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fizik ve ölçme, Vektörler, Tek boyutta hareket, İki boyutta hareket, Newtonun hareket kanunları, Newtonun hareket kanunlarının uygulamaları, İş ve enerji, Enerjinin korunumu, Momentum ve sistemlerin hareketi, Katı cisimlerin statik dengesi,yuvarlanma, Dönme,evrensel çekim kanunu.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Malzemelerin özellikleri, oksitlenme ve zararları, oksitlenmeyi önleme metotları | ||
| 2 | Hook kanunu, çekme ve basma ile ilgili problemler, çekme deneyi grafiklerinin çizilmesi | ||
| 3 | Skaler ve vektörel büyüklükler ve farkları, bileşke kuvvet ve bir kuvveti bileşenlerine ayrılması | ||
| 4 | Denge, koşulları ve hesaplanması. Moment ve moment problemleri. Ağırlık merkezi ve hesaplanması | ||
| 5 | Yol, hız, ivme ve zaman ilişkisi ve grafiklerinin çizilmesi, yorumlanması | ||
| 6 | Hareket çeşitleri ve basit problemler, grafiklerinin çizilmesi ve yorumlanması | ||
| 7 | İş, güç, enerji ve verim. Konu ile ilgili basit problemlerin hesaplanması | ||
| 8 | VİZE SINAVI | ||
| 9 | Mekanik dalgalar, özellikleri ve uygulamaları | ||
| 10 | Elektromanyetik dalgalar, özellikleri ve uygulamaları | ||
| 11 | Akışkanlarda basınç prensipleri,basınç ölçüm cihazları ve kullanımı | ||
| 12 | Temel elektrik bilgisi; coulomb ve ohm kanunu, seri, paralel ve karışık bağlı basit devreler | ||
| 13 | Ölçüm cihazları ve kullanımı, güç hesabı, prizler, sigortalar ve çeşitleri | ||
| 14 | Manyetizma; elektromanyetik endüksiyon, manyetik akı, manyetik alan yoğunluğu | ||
| 15 | Faraday kanunu, transformatörler ve motor tipleri | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
--
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
--
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek