GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAK-213 | KALİTE GÜVENCESİ VE STANDARTLARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İş hayatında kalite güvencesi ve standartları ile ilgili yeterlilikleri kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. gör. Fatih Burçin GÜRARSLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kalite Yönetim Sisteminin altyapısını oluşturmak. |
| 2 | Kalite standartlarını uygulamak. |
| 3 | İstatiksel kalite kontrol yöntemlerini uygulamak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Kalite Kavramı, Standart ve Standardizasyon, Çevre Standartları, Kalite Yönetimi, Kalite Kontrolü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Standardizasyonun Amaçları | ||
| 2 | Standardizasyonun Amaçları | ||
| 3 | Standartların üreticiye olan yararları | ||
| 4 | Standartların tüketiciye olan yararları | ||
| 5 | Standart Çeşitleri | ||
| 6 | Uygulama şekillerine göre standartlar | ||
| 7 | Standardizasyonun Sağladığı Faydalar | ||
| 8 | Milli ekonomiye olan yararları | ||
| 9 | Yapı karakterine göre standartlar | ||
| 10 | Temel standartlar | ||
| 11 | Türev standartlar | ||
| 12 | Türkiye’de Standardizasyon | ||
| 13 | Ürünlerin (Madde, mamul ve mahsullerin) belgelendirilmesi | ||
| 14 | Uluslararası standardizasyonun önemi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. www.tse.org.tr 2. Kölük N., Diliz, İ. ve Kartal, C. S., “Kalite Güvencesi ve Standartları”, Detay Yayıncılık, Ankara 2005. 3. Bozkurt R., Odaman A., “ISO 9000 Kalite Güvence Sistemleri”, MPM Yayınlan, Ankara 1995.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek