GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MOTA-132 | MİTOLOJİ VE SANAT TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Mitoloji hakkında bilgi vererek, sanat ile ilişkisini ortaya koymak, Mezopotamya, Mısır, Babil, Anadolu mitolojileri hakkında bilgi vererek semboller ile ilgili bilgi kazandırmak, Grek mitolojisinin etkileri ve Grek mitolojisindeki tanrısal varlıklar hakkında bilgi vermek böylece mitoloji bilgisini sanat tarihi ile ilişkilendirerekTarih Öncesi Çağlarda Anadolu Uygarlıkları, Mısır, Yunan, Roma, Bizans, Selçuklu ve Osmanlı, Orta Çağ Avrupa Sanatını tanıtmak, Roma ve Gotik, Rönesans, Maniyerizm, Barok, Rokoko, Çağdaş Sanat Akımlarını çözümleyerek konular hakkında ayrıntılı bilgi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Nur KILINÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mitoloji-İnanç ilişkisini ve kültürün kesintisizliğini kavrar. |
| 2 | Karşılaştırarak ve sınıflandırarak değerlendirme becerisi kazanır. |
| 3 | Görsel hafıza ve zekasını geliştirir. |
| 4 | Sanat Tarihi disiplininin tanımını yapar ve ilişkide olduğu bilim dallarını tanımlar. |
| 5 | Dönemin, dönem öncesinin ve dönem sonrasının genel teknik ve biçimsel özelliklerini karşılaştırır ve değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mitoloji, mit, semboller, tarihte mitoloji, sanatın gelişimi, sanat akımları ve moda tarihi ilişkisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mitolojinin Tanımı, Mitoloji Öğreniminin Yararları | ||
| 2 | Önasya Mitolojileri Hakkında Genel Bilgi, Sümer Mitolojisi | ||
| 3 | Mısır Mitolojisi, Anadolu Mitolojileri | ||
| 4 | Mitologya Yazarları | ||
| 5 | Grek Mitolojisi, Grek Mitolojisinin Oluşumu | ||
| 6 | Roma Mitolojisi, Roma Pantheonu, Roma Mitolojisinin Kaynakları | ||
| 7 | Mitoloji Sanat İlişkisi | ||
| 8 | Sanat Tarihine Giriş, İslam Öncesi Türk Sanatı | ||
| 9 | Tarih Öncesi Çağlarda Anadolu, Yunan ve Roma Sanatı | ||
| 10 | Erken İslam Sanatı, Büyük Selçuklu ve Anadolu Selçuklu Sanatı | ||
| 11 | Osmanlı Sanatı | ||
| 12 | Ortaçağ Avrupa Sanatı: Roma ve Gotik Sanat, Rönesans Sanatı ve Maniyerizm | ||
| 13 | Barok ve Rokoko Sanatı | ||
| 14 | Çağdaş Sanat Akımları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek