GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTVP-212 | PROJE TASARIM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Özgün ve uygulanabilir bir proje hazırlayarak yürütme bilgi ve becerisi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Özgün ve uygulanabilir çekim projesi hazırlamak |
| 2 | Çekim projesini tanıtarak pazarlamak |
| 3 | Tasarlanan projenin çekimlerini yapmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Radyo Televizyon alanına yönelik proje(Kısa film, TV Programı) hazırlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Proje araştırması | ||
| 2 | Projeye karar verme | ||
| 3 | Proje hakkında ön araştırma ve saha çalışması | ||
| 4 | Proje özeti ve proje bütçesi | ||
| 5 | Proje tanıtımı ve sunumu | ||
| 6 | Projeye kaynakları | ||
| 7 | Projenin tanıtım ve pazarlaması | ||
| 8 | Ara sınav | Yapılan çalışmaların sunumu | |
| 9 | Proje çekim ekibi oluşturma | ||
| 10 | Proje çekim yeri | ||
| 11 | Çekim takvimi | ||
| 12 | Proje çekimleri | ||
| 13 | Proje çekimleri | ||
| 14 | Kurgu ve seslendirme | ||
| 15 | Uygulama | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Projenin teslim edilmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sinema ve Videoda Kısa Film: 1-2-3 Yapım Öncesi, Yapım, Yapım Sonrası ES YAYINLARI Peter W. Rea/ David Irving
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 7 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek