GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTVP-213 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sosyal Bilimlerde kullanılan araştırma kavramları ve tekniklerinin öğrenilmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler bilimsel veri toplama tekniklerini öğrenir. |
| 2 | Kütüphane ve internet ortamında araştırma metodlarını bilir. |
| 3 | Yapılan araştırmaları bilgisayar ortamına aktarıp değerlendirmeyi bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Araştırma Yöntembilimi, Araştırma Yöntem ve Türleri : (Betimleyici Araştırmalar, Açıklayıcı Araştırmalar, Niceliksel Araştırmalar, Niteliksel Araştırmalar), Araştırma önerisinin hazırlanması, Araştırma tasarımı ve araştırma süreci : (Araştırma tasarımının öğeleri, Veri kaynakları, Veri toplama yöntem ve teknikleri, Dolaylı ve dolaysız gözlem teknikleri, Sormaca teknikleri : (Soru türleri, Sormacanın hazırlanması ve uygulanması), İçerik Çözümlenmesi : (İçerik çözümlenmesinde türler, İçerik çözümleme tekniğinin öğeleri), Araştırma raporunun hazırlanması : (Biçimsel kurallar, İçerikle ilgili kurallar.)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma Yöntembilimi, Araştırma Yöntem ve Türleri | ||
| 2 | Araştırma Yöntembilimi, Araştırma Yöntem ve Türleri | ||
| 3 | Araştırma Yöntembilimi, Araştırma Yöntem ve Türleri | ||
| 4 | Araştırma Yöntembilimi, Araştırma Yöntem ve Türleri | ||
| 5 | Araştırma önerisinin hazırlanması | ||
| 6 | Araştırma tasarımı ve araştırma süreci | ||
| 7 | Araştırma tasarımı ve araştırma süreci | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Araştırma tasarımı ve araştırma süreci | ||
| 10 | Araştırma tasarımı ve araştırma süreci | ||
| 11 | Araştırma tasarımı ve araştırma süreci | ||
| 12 | Araştırma tasarımı ve araştırma süreci | ||
| 13 | İçerik Çözümlenmesi | ||
| 14 | Araştırma raporunun hazırlanması | ||
| 15 | Araştırma sonuçlarının bilgisayara aktarılması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Aziz, Aysel, Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri ve Teknikleri, Ankara: Nobel Yayınları, 2008. Karasar, Niyazi, Bilimsel araştırma yöntemi, Ankara: Nobel Yayınları,2011.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 18 | 18 |
| Proje Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek