GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRF-216 | BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIMI II | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Grafik tasarımın ilkelerine ilişkin kuramsal ve teknik bilgilerinin uygulama ile geliştirilmesini amaçlar. Kişisel veya kurumsal kimlik ürünlerinin, temel bilgilerle desteklenmiş uygulamaları yaptırılır. Doğru düşünme ve değerlendirme, araştırma, farklılık yaratma, gereğinde hızlı çözüm üretme alışkanlıkları kazandıracak uygulamalar yapılır. Grafik tasarım yapacak bilgisayar programı öğretilir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Vedat ÖNEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Reklamın görsel tasarımı için kullanılacak teknik terimleri ve uygulamaları kavrayabilme |
| 2 | Görsel tasarım unsurlarını, reklam tasarımını oluşturmak için kullanabilme |
| 3 | Bilgisayar destekli reklam tasarımı yapabilmek için piksel bazlı software programı kullanabilme |
| 4 | Bilgisayar destekli olarak reklam tasarımının görsel süreçlerini uygulayabilme |
| 5 | 3D Studio Max programında ürettiği modelleri fiziksel modeller haline getirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bit tabanlı grafiğin görsel ana ilkelerini kavrayabilme . Bilgisayar ortamında bit tabanlı bir programda grafik ve tasarım oluşturabilme. Bit tabanlı bir grafik programı kullanabilme .
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, ders işlenişi ve kaynaklar hakkında bilgilendirme, tasarım programlarına temel giriş | ||
| 2 | Adobe Photosop Menu Bar’ı incelenme | ||
| 3 | Adobe Photoshop Tool Bar’ı incelenme | ||
| 4 | Grafik Programları kullanılarak amblem-logo çalışamalarının yapılması | Grafik Programları kullanılarak amblem-logo çalışamalarının yapılması | |
| 5 | Grafik ve mizanpaj programları arasında geçiş | ||
| 6 | Kurumsal kimlik tasarımı | ||
| 7 | Kurumsal kimlik tasarımındaki kriterler | ||
| 8 | Arasınav (Vize) | ||
| 9 | Adobe Photoshop ile orta düzey tasarım çalışmaları | ||
| 10 | Adobe Photoshop ile imaj düzenleme çalışmaları | Afiş ve broşür çalışmaları | |
| 11 | Adobe Photoshop ile ileri düzey tasarım çalışmaları | Afiş ve broşür çalışmaları | |
| 12 | Katalog tasarımı ve örnek inceleme | Katalog tasarımı ve uygulamaları | |
| 13 | Adobe Photoshop ile tasarlanmış örnek reklam çalışmalarının incelenmesi | ||
| 14 | Tasarımların basılabilir hale getirilmesi | ||
| 15 | Çıktı işlemleri ve dikkat edilecek noktalar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 5 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 2 | 5 | 1 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 2 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek