GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRF-206 | GÖRSEL TASARIM-II | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgisayarda görsel tasarımlar oluşturma yeterlilikleri kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Recep GELEGEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayarda resim işleyebilir. |
| 2 | Afiş oluşturabilir. |
| 3 | Takvim oluşturabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bilgisayar atölyesi, bilgisayar ve donanımları, tasarım programları.
Dersin İçeriği
Bilgisayarda resim işleme, afiş oluşturma, takvim oluşturma, etiket oluşturma, kitap kapağı oluşturma, ürünü sunma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayarda Resim İşleme | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 2 | Bilgisayarda Resim İşleme | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 3 | Bilgisayarda Resim İşleme | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 4 | Afiş Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 5 | Afiş Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 6 | Afiş Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 7 | Etiket Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Takvim Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 10 | Takvim Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 11 | Kitap Kapağı Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 12 | Kitap Kapağı Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 13 | Kitap Kapağı Oluşturma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 14 | Ürünü sunma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 15 | Ürünü sunma | Uygulama | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Gürkan, Osman. “Adobe Photoshop CS5”. Nirvana Yayınları. Ankara, 2010. Kaynak notlar Becer, Emre. “İletişim ve Grafik Tasarım”. Dost Kitabevi. Ankara, 2011
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Performans | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek