GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDB-102 | TÜRK DİLİ II | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere kelime ve cümle anlamları konusunda bilgi vermek,Anlatım bozuklukları hakkında bilgi vererek sözlü ve yazılı anlatımlarında başarılı olmalarını sağlamak,Yazılı ve sözlü kompozisyonlar hakkında bilgi vererek iletişimlerini daha etkin kılmak,İş hayatındaki yazışmalar hakkında bilgi vererek iş yaşamında karşılaşabilecekleri yazılar hakkında bilgi sahibi yapmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anlam ve anlatım bozuklukları konularında bilgi sahibi olarak daha doğru iletişim kurabilmek |
| 2 | İş hayatında karşılaşabileceği yazıları düzgün ve eksiksiz yazabilmek |
| 3 | Yazılı ve sözlü kompozisyon türleri hakkında bilgi sahibi olarak daha etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kelimede anlam,Cümlede anlam,Anlatım bozuklukları,İş yazıları,Yazılı ve Sözlü Kompozisyon
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Anlam,Anlam Türleri | ||
| 2 | Kelimede Anlam | ||
| 3 | Cümlede Anlam | ||
| 4 | Anlatım Bozuklukları | ||
| 5 | Anlatım Bozuklukları | ||
| 6 | Örnek Sorular ve Çözümleri | ||
| 7 | Örnek Sorular ve Çözümleri | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | İş Yazıları (Dilekçe,Tutanak,Sirküler,Bülten) | ||
| 10 | İş Yazıları (İş Mektupları,Formlar,Raporlar) | ||
| 11 | Yazılı Kompozisyon (Şiir,Öykü,Roman,Makale) | ||
| 12 | Yazılı Kompozisyon (Fıkra,Eleştiri,Deneme,Biyografi) | ||
| 13 | Sözlü Kompozisyon (Konferans,Panel,Seminer) | ||
| 14 | Sözlü Kompozisyon (Söylev,Sempozyum,Açık Oturum,Münazara) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Türk Dili Dersleri - Yusuf Çötüksöken Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri - Fahri Özkan
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 51 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek