GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YEBT-121 | YEŞİL VE EKOLOJİK BİNALARA GİRİŞ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere sürdürülebilirlik, yeşil bina teknolojileri ve ekolojik yapı kavramlarıyla ilgili temel terminolojiyi ve prensipleri öğretmeyi amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeşil ve ekolojik bina kavramlarını tanımlar. |
| 2 | Sürdürülebilirlik ve çevre bilinci hakkında temel bilgi edinir. |
| 3 | Yeşil bina sertifikasyon sistemlerini tanır. |
| 4 | Yapı malzemeleri ve enerji verimliliği kavramlarını açıklar. |
| 5 | Ekolojik tasarım ilkelerini sıralar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Yeşil bina teknolojileri ve ekolojik yapı kavramlarını tanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş – Yeşil bina ve ekolojik bina nedir? Temel kavramlar | Giriş – Yeşil bina ve ekolojik bina nedir? Temel kavramlar | |
| 2 | Sürdürülebilirlik kavramı ve tarihçesi | Sürdürülebilirlik kavramı ve tarihçesi | |
| 3 | Çevresel sorunlar ve yapı sektörünün etkisi | Çevresel sorunlar ve yapı sektörünün etkisi | |
| 4 | Yeşil bina terminolojisine giriş | Yeşil bina terminolojisine giriş | |
| 5 | Yeşil bina terminolojisine giriş | Yeşil bina terminolojisine giriş | |
| 6 | Ekolojik tasarım ve temel prensipleri genel kavramlar | Ekolojik tasarım ve temel prensipleri genel kavramlar | |
| 7 | Enerji verimliliği, su tasarrufu, doğal aydınlatma genel kavramlar | Enerji verimliliği, su tasarrufu, doğal aydınlatma genel kavramlar | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Yeşil yapı malzemeleri ve özellikleri genel kavramlar | Yeşil yapı malzemeleri ve özellikleri genel kavramlar | |
| 10 | Yapıların çevresel etkileri – karbon ayak izi, yaşam döngüsü analizi genel kavramlar | Yapıların çevresel etkileri – karbon ayak izi, yaşam döngüsü analizi genel kavramlar | |
| 11 | Yeşil bina sertifikasyon sistemleri (LEED, BREEAM, DGNB, ÇEDBİK vb.) genel kavramlar | Yeşil bina sertifikasyon sistemleri (LEED, BREEAM, DGNB, ÇEDBİK vb.) genel kavramlar | |
| 12 | Türkiye’de yeşil bina uygulaması örneği | Türkiye’de yeşil bina uygulaması örneği | |
| 13 | Bina otomasyon sistemleri ve akıllı binalar genel kavramlar | Bina otomasyon sistemleri ve akıllı binalar genel kavramlar | |
| 14 | Doğa ile uyumlu tasarım – biyomimikri ve permakültür genel kavramlar | Doğa ile uyumlu tasarım – biyomimikri ve permakültür genel kavramlar | |
| 15 | Genel tekrar, kavram değerlendirmesi ve öğrenci sunumları | Genel tekrar, kavram değerlendirmesi ve öğrenci sunumları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek