GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TST-103 | TELE-TIPA GİRİŞ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciler teletıp mesleğine bir giriş yaparlar. Bu ders kapsamında öğrenciler temel olarak teletıpın ne olduğu kapsamı, ne tür alanlarla ilgilendiğini ve mesleğin gerektirdiği becerileri bu ders kapsamında öğrenmesi amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Gizem KETREZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teletıpın temel olarak ne olduğunu öğrenebilme |
| 2 | Teletıpın ilgi alanlarını öğrenebilme |
| 3 | Teletıpta kullanılan temel araç ve sistemleri tanıyabilme |
| 4 | Teletıpla hasta takibinin nasıl yapıldığını öğrenebilme |
| 5 | Teletıp uygulamalarında veri gizliliğini ve hasta haklarını tanıyabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tele tıbbın tanımı ve kapsamı, tarihsel gelişim süreci, telekomünikasyon ve bilgi teknolojilerinin sağlık hizmetlerinde kullanımı, tele tıp uygulama türleri (telekonsültasyon, telemonitörizasyon vb.), etik ve yasal düzenlemeler, hasta güvenliği, veri gizliliği, tele tıbbın avantajları, sınırlılıkları ve gelecekteki gelişim alanları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Teletıpa Giriş, Tarihçesi ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | Teletıpın Türleri ve Kullanım Alanları | ||
| 3 | Teletıpta Kullanılan Temel Araçlar | ||
| 4 | Uzaktan Hasta İle Görüşme Teknikleri ve İletişim | ||
| 5 | Evde Hasta Takibine Giriş | ||
| 6 | Teletıpta Veri İletimine Giriş | ||
| 7 | Teletıpta Veri İletimi Karşılaşılan Sorunlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Teletıpta Sağlık Çalışanının Görevleri | ||
| 10 | Hasta Bilgilerini Koruma ve Hasta Hakları | ||
| 11 | Telekonferans Yazılımlarına ve Sistemlerine Giriş | ||
| 12 | Teletıbbın Gelişimi ve Gelecekteki Tahmini Çalışmalar | ||
| 13 | Türkiye’de ve Dünya’da Örnek Çalışmalar | ||
| 14 | Türkiye’de ve Dünya’da Örnek Çalışmalar (Devam) | ||
| 15 | Genel Tekrar, Değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Gökçe Kutsal, Y., Aslan, D. (2021) Teletıp: Yaşlılık ve Teletıp Uygulamaları. Türk Geriatri Derneği. Küçükparlak, İ., & Karaş, H. (Ed.). (2021). Telesağlık temel başvuru kitabı. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı | 7 | 3 | 21 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Uygulama/Pratik | 3 | 2 | 6 |
| Soru-Yanıt | 2 | 1 | 2 |
| Takım/Grup Çalışması | 3 | 2 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 1 | 5 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 1 | 5 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 1 | 5 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek