GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AITB-191 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Türk İnkılabının tarihsel arka planını , Osmanlı Devleti'nin yıkılış sürecini, Milli Mücadele dönemini ve Atatürk dönemi modernleşme hamlelerini kavratarak; öğrencilerin Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş felsefesini, demokratik,laik ve çağdaş devlet yapısını analitik bir bakış açısıyla değerlendirmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.İlknur AĞRI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | inkılap tarihi ile ilgili temel kavramları açıklar. Osmanlı Devleti'nin yıkılışına zemin hazırlayan iç/dış sebepleri ve modernleşme çabalarını analiz eder. |
| 2 | XX. yüzyıl başındaki askeri ve siyasi gelişmeleri ve Mondros sonrasındaki işgal süreçleri ile ilk toplumsal tepkileri değerlendirir |
| 3 | Mustafa Kemal Atatürk liderliğinde başlayan Milli Mücadele'nin hazırlık safhasını, TBMM'nin açılışını ve askeri/siyasi cephelerdeki zaferleri tarihsel metodolojiyle kavrar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İnkılap kavramı, Osmanlı modernleşme çabaları, Trablusgarp ve Balkan savaşları, I.Dünya Savaşı, Mustafa Kemal Paşa'nın Anadolu'ya geçişi, kongreler dönemi, TBMM'nin açılması ve Milli Mücadele'nin askeri safhası.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar; inkılap tarihi dersinin amacı, Türk inkılabının özelliği, inkılap, ihtilal, ıslahat, isyan, darbe, tekamül, reform ve rönesans, çağdaşlaşma. | ||
| 2 | Osmanlı Devleti'nin çöküş süreci ( iç ve dış sebepler ) coğrafi keşifler, sanayi devrimi, Fransız İhtilalinin etkileri, kapitülasyonlar ve ekonomik çöküş. | ||
| 3 | Osmanlı Devletinde yenileşme hareketleri I ; III.Selim ( Nizam-ı Cedit ) ve II.Mahmud dönemi merkeziyetçi reformlar ve modernleşme adımları. | ||
| 4 | Osmanlı Devletinde yenileşme hareketleri II ; Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı ve getirdiği hukuki/ toplumsal değişimler, I.Meşrutiyet ve Kanun-i Esasi. | ||
| 5 | II. Meşrutiyet dönemi ve fikir akımları ; II.Meşrutiyet'in ilanı, 31 Mart Vakası, devleti kurtarmaya yönelik fikir akımları. ( Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık) | ||
| 6 | Trablusgarp ve Balkan savaşları ; sömürgecilik yarışı, Trablusgarp savaşı ve Uşi Antlaşması, I. ve II. Balkan savaşları, nedenleri ve sonuçları | ||
| 7 | I.Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti ; savaşın genel ve özel nedenleri, Osmanlı Devleti'nin savaşa girişi, savaştığı cepheler. ( Çanakkale, Kafkas, Kanal, Irak vb ) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | I.Dünya Savaşı'nın sona ermesi ve Mondros Mütarekesi ; savaşın bitişi, Mondros Mütarekesi'nin imzalanması, 7. ve 24. maddelerin analizi, ülkenin işgali ve ilk tepkiler. | ||
| 10 | Milli mücadelenin başlangıcı ve Mustafa Kemal Paşa ; Mustafa Kemal Paşa'nın İstanbul'daki faaliyetleri, Samsuna çıkışı , Havza ve Amasya Genelgeleri. | ||
| 11 | Kongreler Dönemi ; Erzurum Kongresi, Sivas Kongresi, yararlı ve zararlı cemiyetler. | ||
| 12 | Amasya görüşmeleri ve Misak-ı Milli ; Temsil Heyeti'nin İstanbul Hükümeti ile görüşmesi, Son Osmanlı Mebusan Meclisi'nin toplanması ve Misak-ı Millinin ilanı. | ||
| 13 | İstanbul'un işgali ve TBMM'nin açılışı ; İstanbul'un resmen işgali, Mebusan Meclisi'nin kapatılması, Ankara'da Büyük Millet Meclisi'nin açılması | ||
| 14 | Meclise karşı ayaklanmalar ve Sevr antlaşması ; TBMM'ye karşı çıkan iç isyanlar ve bastırılması için alınan önlemler, Sevr projesi ve Türk milletinin reddi. | ||
| 15 | Milli mücadelede cepheler ; Doğu cephesi, güney cephesi, batı cephesi savaşları ( İnönü savaşları, Sakarya ve Büyük Taarruz ) ve Mudanya Mütarekesi. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1-Atatürk, Mustafa Kemal, Nutuk, Ankara 1997. 2-Aybars, Ergun, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi 1-2, İzmir 2005. 3-Eroğlu, Hamza, Atatürk ve Cumhuriyet, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1998. 4-Eroğlu, Hamza, Atatürk ve Milliyetçilik, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1996, 5-Keskin, Mustafa, Atatürk’ün Millet ve Milliyetçilik Anlayışı, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1999. 6-Kodaman, Bayram, Cumhuriyetin Tarihî-Fikrî Temelleri ve Atatürk, Isparta 2001. 7-Kocatürk, Utkan, Atatürk Çizgisinde Geçmişten Geleceğe, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 2005. 8- Komisyon, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I /1, I/2, II, YÖK Yayını. 9- Komisyon, Türkiye Cumhuriyeti 1-2 Atatürk Araştırma Merkezi Yayını. 10-Mumcu, Ahmet, Tarih Açısından Türk Devriminin Temelleri ve Gelişimi, Ankara 1971. 11-ATAUZEM
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 6 | 6 |
| Tartışma | 1 | 5 | 5 |
| Soru-Yanıt | 15 | 1 | 15 |
| Okuma | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek