GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| WTK-210 | WEB PROJESİ YÖNETİMİ | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Web projesinin analizini yapılıp, proje geliştirme sürecinin yönetilmesi yeterliliğinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Hilmi Bahadır TEMUR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Web sitesi ihtiyaçlarını belirler |
| 2 | İhtiyaçlar doğrultusunda Web sitesi tasarlar. |
| 3 | Web sitesini yayına hazırlar |
| 4 | WEB sitesini yayınlar |
| 5 | Güvenlik ayarları yapar |
| 6 | Yedekleme işlemimi gerçekleştirir |
| 7 | Bakım işlemimi gerçekleştirir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Web Sitesi İhtiyaç Analizi, Web Tasarımı, Web Sitesi Yayınlama, Web Sitesi Güvenlik Ayarları, Web Sitesi Yedekleme,Web Sitesi Bakım
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Proje yönetimi kavramı ve önemi | ||
| 2 | Ön Hazırlık: Proje yönetimi temel kavramları | ||
| 3 | Proje hedeflerinin belirlenmesi ve kapsamın tanımlanması | ||
| 4 | Ön Hazırlık: SWOT analizi ve proje gereksinimlerinin belirlenmesi | ||
| 5 | Kullanıcı deneyimi tasarımı ve arayüz tasarımı | ||
| 6 | Yazılım geliştirme metodolojileri | ||
| 7 | Yazılım geliştirme süreçleri | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Proje yönetimi yazılımları ve işbirliği araçları | ||
| 10 | Web projelerinde etik kurallar | ||
| 11 | Proje sunumları | ||
| 12 | Proje sunumları | ||
| 13 | Proje sunumları | ||
| 14 | Proje sunumları | ||
| 15 | Proje sunumları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Pressman, R. S., Software Engineering: A Practitioner’s Approach, McGraw-Hill.-George Tesar & Mehmet Altınok, Proje Yönetimi: Temel Kavramlar ve Uygulamalar, Nobel Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders Anlatımı (Teorik): Proje yönetimi kavramları, yöntemleri ve süreçleri sınıf ortamında anlatılır. Vaka Analizi ve Tartışma: Gerçek hayattan alınan web projeleri üzerinden senaryolar incelenir ve öğrencilerle birlikte çözüm önerileri geliştirilir. Uygulamalı Proje Çalışmaları: Öğrenciler dönem boyunca grup veya bireysel olarak bir web projesi geliştirir. Grup Çalışmaları: Öğrenciler proje ekipleri oluşturarak görev dağılımı, zaman planlaması ve iş birliği becerilerini geliştirir. Sunumlar: Proje ilerlemeleri belirli haftalarda sınıf önünde sunulur ve geri bildirim alınır. Ödev ve Raporlama: Proje planı, analiz raporları ve dönem sonu proje raporu hazırlanır. Soru–Cevap ve Tartışma: Öğrencilerin proje süreçlerindeki sorunları tartışması ve çözüm yolları geliştirmesi sağlanır.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 4 | 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | |||||||
| ÖÇ 6 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek