GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UAT-104 | FİNANS MATEMATİĞİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Faiz, anüite kavramlarının ve temel borç ödeme yöntemlerinin net bir şekilde anlaşılmasını sağlayarak finansal işlemlerin analizi üzerine temel bilgi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Arif ÇİLEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Faiz kavramı, temel ve genel anüiteler, Amortisman hesapları ve borç ödeme yöntemleri hakkında temel bilgilerin öğrenilmesi. |
| 2 | Finans ile ilgili gerçek hayat problemleri üzerine pratik yapılması. |
| 3 | Paranin zaman değerinin dikkate alınarak finansal işlemleri analiz etme yeteneğinin kazandırılması. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Faizin Ölçümü: Birikim ve tutar fonksiyonları, Efektif faiz oranı, Basit ve Bileşik Faiz, Bugünkü değer, Efektif iskonto oranı, Nominal faiz ve iskonto oranları, Anlık basit ve bileşik faiz oranı, Değişken faiz, Faiz ile ilgili uygulamalar: Temel problem, İki nakit akışının bugünkü değerinin eşitliği, Bilinmeyen ödeme zamanı, Bilinmeyen faiz oranı, Zaman periyotlarının belirlenmesi, Bilinmeyen faiz oranı, Zaman periyotlarının belirlenmesi, Örnek Uygulamalar, Temel Anüiteler: Dönem sonu anüiteler, Dönem başı anüiteler, Bir Anüitenin herhangi bir tarihteki değeri, Sonsuz sayıda ödeme yapılan anüiteler, Bilinmeyen dönem sayısı, Bilinmeyen faiz oranı, Değişken faiz oranlı anüiteler, Temel anüiteler ile ilgili uygulamalar, Genel Anüiteler: Faiz dönüşüm döneminden farklı sıklıkta yapılan ödemeler, Değişken anüiteler, Aritmetik seri biçiminde değişen ödemeli anüiteler, Geometrik seri biçiminde değişen ödemeli anüiteler, Amortisman ödemeleri ve Borç ödeme fonu dengesinin belirlenmesi, Amortisman ödemeleri, Ödenmemiş borç tutarı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Faizin Ölçümü: Birikim ve tutar fonksiyonları, Efektif faiz oranı, Basit ve Bileşik Faiz. | Yok. | Yok. |
| 2 | Bugünkü değer, Gelecek değer, Şimdiki değer, Efektif iskonto oranı, Nominal faiz ve iskonto Oranları | Yok. | Yok. |
| 3 | Anlık faiz ve anlık iskonto oranı, Değişken faiz. | Yok. | Yok. |
| 4 | Faiz ile ilgili uygulamalar: Temel problem, İki nakit akışının bugünkü değerinin eşitliği, Bilinmeyen ödeme zamanı. | Yok. | Yok. |
| 5 | Faiz ile ilgili uygulamalar: Bilinmeyen faiz oranı, Zaman periyotlarının belirlenmesi. | Yok. | Yok. |
| 6 | Faiz ile ilgili uygulamalar: Örnek Uygulamalar. | Yok. | Yok. |
| 7 | Temel Anüiteler: Dönem sonu anüiteler, Dönem başı anüiteler | Yok. | Yok. |
| 8 | Ara sınav. | Yok. | Yok. |
| 9 | Temel Anüiteler: Bir Anüitenin herhangi bir tarihteki değeri, Sonsuz sayıda ödeme yapılan anüiteler, Bilinmeyen dönem sayısı. | Yok. | Yok. |
| 10 | Temel Anüiteler: Bilinmeyen faiz oranı, Değişken faiz oranlı anüiteler, Temel anüiteler ile ilgili uygulamalar. | Yok. | Yok. |
| 11 | Genel Anüiteler: Faiz dönüşüm döneminden farklı sıklıkta yapılan ödemeler, Değişen anüiteler | Yok. | Yok. |
| 12 | Genel Anüiteler: Aritmetik seri biçiminde değişen ödemeli anüiteler. | Yok. | Yok. |
| 13 | Genel Anüiteler: Geometrik seri biçiminde değişen ödemeli anüiteler | Yok. | Yok. |
| 14 | Amortisman ödemeleri ve Borç ödeme fonu dengesinin belirlenmesi. | Yok | Yok. |
| 15 | Tahvillerde ve hisse senetlerinde değerleme. | Yok. | Yok. |
| 16 | Dönem sonu bitirme sınavı. | Yok. | Yok. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kellison, S. G. "„The Theory of Interest”, MacGraw-Hill." (2009). Meral Sucu, Funda Kul, “Finans Matematiği”, Nobel Akademik Yayıncılık, (2014).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 2 | 4 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 3 | 36 |
| Problem Çözümü | 12 | 4 | 48 |
| Tartışma | 6 | 1 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Ev Ödevi | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek