GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GZT-101 | İLETİŞİME GİRİŞ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel iletişim kavramlarının öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Gizem Ekin ÇELİK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İletişim kavramını açıklayabilecektir. |
| 2 | İletişim türlerini değerlendirebilecektir. |
| 3 | İletişim modellerini analiz edebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öneri bulunmamaktadır
Dersin İçeriği
İletişim kavramının tanımlanması ve farklı iletişim türlerinin öğrenciye aktarımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim Kavramı ve Tanımı | ||
| 2 | İletişimde Süreç Kavramı ve İletişim Sürecindeki Öğeler-I-(Kaynak-İleti-Kanal-Alıcı) | ||
| 3 | İletişim Süreci ve Öğeleri-II-(Kodlama-Kodaçma-Bağıntı çerçevesi-Yansıma) | ||
| 4 | İletişim Süreci ve Öğeleri-III-(Gürültü-Toplayıcı Yankı-Seçici Algı) | ||
| 5 | İletişim Türleri (İletişimde Dil-Kültür İlişkisi) | ||
| 6 | İletişim Türleri (Sözsüz İletişim) | ||
| 7 | İletişim Türleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İletişim Türleri (İletişim sürecine katılanlara göre: İç İletişim, Bireylerarası İletişim, Grupiçi iletişim, Gruplararası İletişim) | ||
| 10 | Sistem Yaklaşımı | ||
| 11 | Temel İletişim Modelleri | ||
| 12 | Kitle İletişiminin Tanımı | ||
| 13 | Kitle İletişiminin Etkileri (Kitle İletişiminde İlk Araştırmalar) | ||
| 14 | Kitle iletişiminin Etkileri (Model Alma ve Anlamlandırma Kuramları) | ||
| 15 | Kitle İletişimi ve Popüler Kültür | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İletişime Giriş-Prof.Dr.Aysel Aziz
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj zorunluluğu yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 16 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek