GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ-414 | KARŞILAŞTIRMALI FIKIH METİNLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Arapça (%30)
Dersin Amacı
Çağdaş ve klasik fıkıh metinlerinden seçilen metinlerin okunması ve analiz edilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. İslam DEMİRCİ, Dr. Öğr. Üy. Seyfullah KARA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fıkıh kavramını ve klasik fıkıh metinlerinde geçen başlıca kavramları açıklayabilir. |
| 2 | Klasik fıkıh metinlerinin ortaya çıktığı dönemle ilişkisini açıklayabilir. |
| 3 | Klasik metinlerden hareketle fıkhın gelişim sürecini izleyebilir. |
| 4 | Dini anlayışın biçimlenmesine ve topluma etkileri yönünden fıkıh metinlerini yorumlayabilir. |
| 5 | Fıkhî ihtilafları ve sebeplerini analiz edebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Çağdaş ve klasik fıkıh metinlerinden seçilen metinlerin okunması ve analiz edilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Seçmeli Metin | ||
| 2 | Seçmeli Metin | ||
| 3 | Seçmeli Metin | ||
| 4 | Seçmeli Metin | ||
| 5 | Seçmeli Metin | ||
| 6 | Seçmeli Metin | ||
| 7 | Seçmeli Metin | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Seçmeli Metin | ||
| 10 | Seçmeli Metin | ||
| 11 | Seçmeli Metin | ||
| 12 | Seçmeli Metin | ||
| 13 | Seçmeli Metin | ||
| 14 | Seçmeli Metin | ||
| 15 | Seçmeli Metin | ||
| 16 | Yıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Muhammed b. Ebî Sehl es-Serahsî, el-Mebsût, Beyrut 1993; Burhanuddîn el-Merğinânî, el-Hidaye Şerhu Bidayeti’l Mübtedî, Beyrut (t.y); Muhammed b. İdris eş-Şafiî, el-Ümm, Beyrut (t.y); Muvaffakuddîn İbn Kudâme, el-Muğnî, Beyrut 1994; Mustafa Ahmed ez-Zerkâ, el-Medhalü’l Fıkhiyyü’l-Amm, Dımaşk 1967.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek