GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MYÇ-105 | KEMAN-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Barok dönem müziğinin stil olarak öğrenilip uygulanmasına yönelik teknik ve müzikal becerilerin geliştirilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Betül YETKİN GÜLMEZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Barok dönem temel kurallarını tanımlayabilme ; |
| 2 | Barok dönem temel teknik özelliklerini uygulayabilme. ; |
| 3 | Barok dönem temel müzikal özelliklerini uygulayabilme. |
| 4 | J.S. Bach solo süitleri yapısal olarak açıklayabilme ; |
| 5 | Bir J.S Bach solo süiti seslendirebilme; |
| 6 | Seçilecek bir sonatı seslendirebilme; |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Seçilen eserlerin gözden geçirilmesi. Yarıyıl sonu sınavı için performans çalışmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Barok dönemde yay stili | ||
| 2 | Barok dönemde vibrato | ||
| 3 | Barok dönemde süslemeler | ||
| 4 | J.S.Bach solo süitlere genel bakış | ||
| 5 | Klasik sonat yapısı | ||
| 6 | Seçilen bir sonatın dönemine ve bestecisine yönelik inceleme | ||
| 7 | Seçilen sonatın teknik ve melodik özelliklerinin incelenmesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Çift ses egzersizlerinin incelenmesi | ||
| 10 | Farklı ekollerde yazılmış etütlerin incelenmesi | ||
| 11 | Seçilmiş Bach süite yönelik etüt incelemesi | ||
| 12 | Çalınacak sonatın farklı yorumlarla karşılaştırılması | ||
| 13 | Seçilen eserlerin gözden geçirilmesi. Yarıyıl sonu sınavı için performans çalışmaları. | ||
| 14 | Seçilen eserlerin gözden geçirilmesi. Yarıyıl sonu sınavı için performans çalışmaları. | ||
| 15 | Seçilen eserlerin gözden geçirilmesi. Yarıyıl sonu sınavı için performans çalışmaları. | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Keman için yazılmış eser türlerine ait notalar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Performans | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek