GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
FBEAE203 BİYOLOJİ-II Ders 2 3 4,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Biyolojik kavramların anlaşılması, evrimleşme derecelerine göre bitki ve hayvanların incelenmesi ve bu yolla canlılığın temel özelliklerinin açıklanması

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Prof. Dr. Bahadır KOZ

Öğrenme Çıktıları

1 Fen bilgisi eğitimi alanında var olan kuramsal, uygulamalı ve güncel bilgilere sahip olur ve bunları sözlü ve yazılı aktarma becerisi kazanır
2 Eğitim ve Fen Bilgisi alanındaki problemleri belirleme, tanımlama, analiz etme ve çözme becerisi kazanır
3 Araştırma planlama, projelendirme, uygulama ve sonuçlandırma özelliği kazanır
4 Yeniliklere ve gelişen teknolojiye uyum sağlayabilmek için, kendini sürekli yenileme ve araştırmacı özelliğine sahip olur
5 Bireysel ve grup içerisinde tek ve çok disiplinli takım çalışması yapma ve yürütme becerisi kazanır
6 Toplumsal, mesleki ve etik sorumluluk anlayışı kazanır
7 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir
8 Eğitim-öğretim materyalleri tasarlama, uygulama, analiz etme ve yorumlama özelliği kazanır
9 Sözlü ve yazılı iletişim becerileri kazanır
10 Eğitim için gerekli olan teknikleri, yöntemleri ve modern araçları kullanma becerisi kazanır.
11 Alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip edebilme yeterliliğine sahip olur.
12 Kalite ve çevre bilincine sahip olur
13 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Metabolizmaya giriş, hücre solunumu ve fermantasyon; fotosentez; hücre solunumu ve fotosentezin karşılaştırılması; hayvan yapı ve işlevi; üreme sistemi, hayvanlarda eşeysiz ve eşeyli üreme; hayvanlarda beslenme ve sindirim, hayvanlarda beslenme mekanizmaları; hayvanlarda dolaşım sistemi, açık ve kapalı dolaşım sistemine sahip hayvanların karşılaştırılması, kalp, damar ve kan yapılarının incelenmesi; hayvanlarda gaz alışverişi, solunum yüzeyleri, solunum organları ve solunum mekanizmaları; hayvanlarda boşaltım sistemi, ozmoregülasyon, boşaltım ürünlerinin karşılaştırılması ve boşaltım sistemlerindeki çeşitlilik; hayvanlarda sinir sistemi, sinir sistemi çeşitleri, merkezî ve çevresel sinir sistemi; duyusal mekanizmalar, işitme ve denge, görme, koklama ve tat alma, dokunma; endokrin sistem, hormonlar, geri bildirimler, hormonların işlevleri; hayvanlarda destek ve hareket sistemleri, dış ve iç iskelet, kemik çeşitleri, eklemler, kas çeşitleri ve kasılma mekanizması ve bu konulara yönelik açık ve kapalı uçlu deneyler.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Dersin ve ders izlencesinin tanıtımı. Yok Yok
2 Metabolizmaya giriş, hücre solunumu ve bu konulara yönelik açık ve kapalı uçlu deneyler.
3 Fermantasyon ve bu konuya yönelik açık ve kapalı uçlu deneyler.
4 Fotosentez ve Bu Konuya Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler
5 Hayvan yapı ve işlevi; üreme sistemi, hayvanlarda eşeysiz ve eşeyli üreme ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
6 Hayvanlarda beslenme ve sindirim mekanizmaları Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler
7 Hayvanlarda dolaşım sistemi ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
8 ARA SINAV HAFTASI
9 Hayvanlarda solunum organları ve solunum mekanizmaları Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
10 Hayvanlarda boşaltım sistemi Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
11 Hayvanlarda sinir sistemi, sinir sistemi çeşitleri, merkezî ve çevresel sinir sistemi Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
12 Duyusal mekanizmalar, işitme ve denge, görme, koklama ve tat alma, dokunma Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
13 Endokrin sistem, hormonlar, geri bildirimler, hormonların işlevleri Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler.
14 Hayvanlarda destek ve hareket sistemleri, dış ve iç iskelet, kemik çeşitleri, eklemler, kas çeşitleri ve kasılma mekanizması Ve Bu Konulara Yönelik Açık Ve Kapalı Uçlu Deneyler
15 Hayvanlardaki tüm sistemlerin tekrarlanması.
16 YARI YIL SONU SINAVI

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

BİYOLOJİ. Neil A. Campbell, Jane B. Reece. 6. Baskıdan çeviri, Ç. Ed. E. Gündüz, A. Demirsoy, İ. Türkkan, Palme Yayınları, 2010 İnsan Anatomisi ve Fizyolojisi, Abdurrahman Aktümsek, Nobel yayıncılık, 2015 Genel Biyoloji, Orçun Bozkurt, 2009, Pegem Akademi Biyoloji, Mehmet Karataş, Gökhan Sadi, 2015, Nobel Genel Biyoloji Laboratuvar Klavuzu, Orhan Aslan; Palme Yayıncılık Biyoloji II, Lisans yayıncılık, 2019, İstanbul

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 4 56
Soru-Yanıt 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 1 1
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 115

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
ÖÇ 9
ÖÇ 10
ÖÇ 11
ÖÇ 12
ÖÇ 13
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek