GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
TRKAE210 ESKİ TÜRK EDEBİYATI-II Ders 2 4 2,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

İslami devir Türk edebiyatının ilk dönemleri hakkında bilgi sahibi olmak, divan edebiyatındaki şekil ve tür özelliklerini öğrenmek, klasik şiirin ardıl dünyasındaki anlam ve mecaz dünyasını keşfetmek; bununla birlikte metin tahlili hususiyetleri ile Türk dilinin edebi boyutu hakkında fikir sahibi olmak.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Doç. Dr. Lokman TAŞKESENLİOĞLU

Öğrenme Çıktıları

1 Türk edebiyatının tarihsel dönemleri hakkında bilgi sahibi olunacak, bu dönemler içinde klasik devrin yeri ve önemi tespit edilecektir.
2 İslamiyetin kabulünün Türk dili ve edebiyatı üzerinde etkisi öğrenilecek; bu dönemde ortaya çıkan metinlerin dil ve muhteva özellikleri tespit edilecektir.
3 Klasik devir Türk edebiyatının anlam ve mecaz dünyası hakkında detaylı bilgi edinilecek, yenileşme dönemi ve çağdaş Türk edebiyatı üzerindeki tesiri üzerinde durulacaktır.
4 Uygulamalarla öğrenilen şerh metodu ve zenginleştirilen kelime hazinesi ile Türkçe öğretimi aşamasında metin tahlillerinde yeni bakış açıları yakalanacak ve bunların öğretilmesini sağlanacaktır

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

16-19'uncu yüzyıl klasik Türk şiiri tarihi, önemli şahsiyet ve eserleri, divan şiiri örnek metinlerinin şekil, dil ve muhteva açısından incelenmesi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 16'ncı yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
2 16'ncı yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
3 16'ncı yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
4 17'nci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
5 17'nci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
6 17'nci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
7 17'nci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
8 Ara sınav
9 18'inci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
10 18'inci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
11 18'inci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
12 18'inci yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
13 19'uncu yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
14 19'uncu yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
15 19'uncu yüzyıl klasik Türk edebiyatı, önemli şahsiyetleri, örnek metinler üzerinde incelemeler
16 Final

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Taşkesenlioğlu, Lokman (2024). Klasik Türk Edebiyatı Tarihi. Ankara: Nobel Yayınları. Taşkesenlioğlu, Lokman (2020). Klasik Türk Edebiyatı. Ankara: Nobel Yayınları. Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet (2007). Eski Türk Edebiyatı Tarihi. Ankara: Akçağ Yayınları. Şentürk, Ahmet Atillâ (1999). Osmanlı Şiiri Antolojisi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Pala, İskender (1998). Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü. İstanbul: Ötüken Yayınları. Canım, Rıdvan (2020). Divan Edebiyatında Türler. Ankara: Grafiker Yayınları. Banarlı, Nihad Sami (1998). Resimli Türk Edebiyatı Tarihi. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 20 1 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 28 1 28
Ev Ödevi 10 1 10
Toplam İş Yükü (saat) 60

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek