GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİLM-108 | FİZİK II | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Fiziğin bir çok önemli kavramlarından elektrik ve manyetizma bilgisini, elektrik ölçümlerinde kullanılan aletleri, kapasitör, sığa, bobin, indüktans kavramlarını tanıtmak ve bu bilgiyi diğer derslerde ve mesleğinde etkin bir şekilde kullanılmasıdır. Ayrıca bu derste bilişim olanaklarını kullanarak kendini geliştirmek ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Can ALAŞALVAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel elektrik bilgisini öğrenir. |
| 2 | Kapasitör, sığa, bobin, indüktans kavramlarını öğrenir. |
| 3 | Elektrik ve manyetik kuvvetleri öğrenir. |
| 4 | Fiziğin ilkelerini günlük hayata uygulayabilmeli. |
| 5 | Elektrik ölçümlerinde kullanılan aletleri bilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elektrik Alanlar, Gauss Kanunu, Elektrik Potansiyeli, Sığa ve Dielektrik, Akım ve Direnç,Doğru akım devreleri, Manyetik Alanlar, Faraday Kanunu, Özindüksiyon, Alternatif Akım Devreleri, Elektromanyetik Dalgalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrik Alanlar | ||
| 2 | Gauss Kanunu | ||
| 3 | Elektrik Potansiyeli | ||
| 4 | Sığa ve Dielektrik | ||
| 5 | Akım ve Direnç | ||
| 6 | Doğru Akım Devreleri | ||
| 7 | Kirchfoff Kuralları, RC Devreleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Manyetik Alanlar | ||
| 10 | Manyetik Alan Kaynakları | ||
| 11 | Faraday Kanunu | ||
| 12 | Özindüksiyon | ||
| 13 | Alternatif Akım Devreleri | ||
| 14 | Alternatif Akım Devreleri Problemleri | ||
| 15 | Elektromanyetik Dalgalar | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Haftalık Ders Notları Fen ve Mühendislik için Fizik, M.E. Browne, Nobel Yay. For Scientists and Engineers with Modern Physics II, R.Serway, Saunders College Publishing,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 185 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek