GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RKY-320 | FESTİVALLER ve ŞENLİKLER | Ders | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bir festival, şenlik, organizasyon ya da eğlence etkinliğini başarılı bir şekilde planlama, organize etme ve uygulama yeteneğini geliştirmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Festival, bayram, şenlik, şölen etkinliklerini tanımlayabilir. |
| 2 | Festivallerin turizm ile ilişkisini açıklayabilir. |
| 3 | Festival, Şenlik gibi organizasyonların pazarlama planlamasını yapar. |
| 4 | Festival, Şenlik gibi organizasyonların nasıl yönetileceğini bilir. |
| 5 | Festival, Şenlik gibi organizasyonların etkinlik sonrası başarısını değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Ders, festival, şenlik gibi etkinliklerle ilgili temel bilgileri vermeye yönelik teorik bilgilerle işlenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin İzlencesinin Tanıtımı | ||
| 2 | Festival, bayram, şenlik, şölen, etkinlik kavramlarının tanımı | ||
| 3 | Festival, bayram ve organizasyonların hangi inanç ve düşünceden doğduğunun incelenmesi | ||
| 4 | Festivallerin, Organizasyonların Turizm ile İlişkisi | ||
| 5 | Festivallerin, Organizasyonların geçmişten günümüze gelişim süreci | ||
| 6 | Dünyada festivaller, şenlikler ve organizasyonlar | ||
| 7 | Dünyada festivaller, şenlikler ve organizasyonlar | ||
| 8 | Türkiye’de festivaller, şenlikler ve organizasyonlar | ||
| 9 | Türkiye’de festivaller, şenlikler ve organizasyonlar | ||
| 10 | Festivaller, Şenlik ve organizasyonlara İlişkin Yasal Düzenlemeler- | ||
| 11 | Festivaller, Şenlik gibi organizasyonların planlanması | ||
| 12 | Festivaller, Şenlik gibi organizasyonların pazarlanması | ||
| 13 | Festivaller, Şenlik gibi organizasyonların yönetilmesi | ||
| 14 | Festivaller, Şenlik gibi organizasyonların değerlendirilmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları Yoba, Y. ve Bardakoğlu, Ö. (2020). Etkinlik Turizmi. Detay Yayıncılık. Yıldırım, H.M. (2017). Etkinlik Turizmi. Detay Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
staj yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek