GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| INS-335 | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, inşaat mühendisliği uygulamalarında coğrafi bilgi sistemlerinin (CBS) temel kavramlarını, araçlarını ve kullanım alanlarını tanıtarak öğrencilerin mühendislik projelerinde CBS'yi etkin bir şekilde kullanabilmelerini sağlamaktır. Öğrenciler, mekânsal verilerin toplanması, analizi, görselleştirilmesi ve karar destek sistemleri olarak CBS'nin rolü hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Enes YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | CBS’nin temel kavramlarını ve bileşenlerini tanımlar |
| 2 | CBS yazılımları ile temel veri işleme ve analiz işlemlerini gerçekleştirir |
| 3 | Mekânsal veri toplama yöntemlerini açıklar ve uygular |
| 4 | İnşaat mühendisliği projelerinde CBS kullanım alanlarını analiz eder |
| 5 | CBS tabanlı projelerde ekip çalışması ve problem çözme becerisi geliştirir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste, CBS'nin temel prensipleri, veri türleri, veri toplama yöntemleri, veri tabanı yönetimi, mekânsal analiz teknikleri ve haritalama süreçleri ele alınmaktadır. Ayrıca, inşaat mühendisliği projelerinde CBS'nin kullanımı, örnek uygulamalar ve yazılım araçlarıyla uygulamalı çalışmalar gerçekleştirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemlerine Giriş ve Tarihçesi | ||
| 2 | CBS’nin Bileşenleri: Donanım, Yazılım, Veri, İnsan, Yöntem | ||
| 3 | Mekânsal Veri Türleri: Vektör ve Raster Veriler | ||
| 4 | Veri Toplama ve GPS Teknolojisi | ||
| 5 | CBS Yazılımları (ArcGIS, QGIS vb.) | ||
| 6 | Veri Tabanı Yönetimi ve Katman Mantığı | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | Mekânsal Analiz Teknikleri | ||
| 9 | Harita Tasarımı ve Görselleştirme | ||
| 10 | CBS ile Altyapı ve Yol Projeleri Uygulamaları | ||
| 11 | Afet Yönetimi ve Risk Analizinde CBS Kullanımı | ||
| 12 | Çevresel Etki Değerlendirmesi ve CBS | ||
| 13 | Öğrenci Proje Sunumları | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Proje Hazırlama | 6 | 12 | 72 |
| Proje Sunma | 2 | 15 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek