GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KVK-110 | BELGELEME YÖNTEMLERİ | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
ARKEOLOJİK ALANLARDA KULLANILAN BELGELEME TEKNİKLERİNİN ÖĞRENİLMESİ
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
OĞULCAN AVCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ARKEOLOJİNİN TEMEL TERİM VE KAVRAMLARI İLE DİĞER BİLİM DALLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİ AÇIKLAYABİLECEKTİR |
| 2 | KAZI ÖNCESİ HAZIRLIKLARI VE ARAZİ ÇALIŞMALARININ İŞLEYİŞİNİ DETAYLARI İLE AKTARABİLİR |
| 3 | MİMARİ KALINTILARIN VE ARKEOLOJİK BULUNTULARIN DOKÜMANTASYON AŞAMALARINI AÇIKLAR |
| 4 | KAZIDA KULLANILAN ARAÇ-GEREÇLERİ TANIR |
| 5 | YAPI-KÜLTÜR KATMANI, STRATİGRAFİ, KONTEKS, SİT, İN-SİTU VB. TEMEL ARKEOLOJİK TERİMLERİ AÇIKLAR |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
ARKEOLOJİK BELGELEMENİN TEMEL TERİM VE KAVRAMLARI
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | ARKEOLOJİYE YARDIMCI BİLİM DALLARI; ARKEOMETRİ, ANTROPOLOJİ, PALEOBOTANİK, JEOMORFOLOJİ VB. | - | - |
| 2 | TEMEL ARKEOLOJİK TERİMLER (YAPI-KÜLTÜR KATMANI, STRATİGRAFİ, KONTEKS, SİT, İN-SİTU VB.) | - | - |
| 3 | KAZIDA KULLANILAN ARAÇ-GEREÇLER | - | - |
| 4 | KAZI ÖNCESİ HAZIRLIKLAR VE ARAZİ ÇALIŞMALARININ İŞLEYİŞİ | - | - |
| 5 | YÜZEY ARAŞTIRMALARI VE ARAŞTIRMA SONUÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ | - | - |
| 6 | ARAZİ ÖLÇÜM CİHAZLARI VE KULLANIM ALANLARI | - | - |
| 7 | ARAZİ ÖLÇÜM CİHAZLARI VE KULLANIM ALANLARI | - | - |
| 8 | ARA SINAV | - | - |
| 9 | ARKEOLOJİK KAZILARDA UYGULANAN FARKLI KAZI SİSTEMLERİ | - | - |
| 10 | MİMARİ KALINTILARIN VE ARKEOLOJİK BULUNTULARIN DOKÜMANTASYON AŞAMALARI | - | - |
| 11 | FARKLI TÜRDEKİ ARKEOLOJİK BULUNTULARIN KONSERVASYONU VE SAKLANMASI | - | - |
| 12 | ÇALIŞMA RAPORU, MİMARİ VE KÜÇÜK BULUNTU TAKİP FORMLARINI HAZIRLANMASI | - | - |
| 13 | KÜÇÜK BULUNTULARIN (SERAMİK, CAM VE MADEN OBJELERİN) ÖLÇEKLİ ÇİZİMİ | - | - |
| 14 | KÜÇÜK BULUNTULARIN (SERAMİK, CAM VE MADEN OBJELERİN) ÖLÇEKLİ ÇİZİMİ | - | - |
| 15 | ARAZİ VE KÜÇÜK BULUNTULARIN FOTOĞRAFLANMASI | - | - |
| 16 | FİNAL SINAVI | - | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
VELİ SEVİN (1995). ARKEOLOJİK KAZI SİSTEMİ EL KİTABI. ARKEOLOJİ VE SANAT YAYINLARI; CHARLES GATES (2020). ARKEOLOJİK KAZILAR İÇİN KILAVUZ. BİLGİN KÜLTÜR SANAT YAYINLARI.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
YOK
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Tartışma | 1 | 14 | 14 |
| Soru-Yanıt | 1 | 14 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 14 | 14 |
| Alan Çalışması | 1 | 25 | 25 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Performans | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek