GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEAESEÇ-12 | TÜRK HUKUK SİSTEMİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hukuka dair temel teorik ve yöntemsel bilgi vermeyi, Türk hukuk sistemi hakkında bilgilendirmeyi, vatandaşlık, hak ve sorumluluklar konularında eğitim verirken öğretmen adaylarının ihtiyaç duyacakları becerilerin öğretimini hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dr. Alparslan Erimli
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hukuk bilimine dair temel teorik bilgileri tanımlayabilme. |
| 2 | Hukuk biliminin toplumsal işlevini değerlendirebilme. |
| 3 | Hukuki terimleri hukuki ilişkilere uygulayabilme. |
| 4 | Türk hukuk sistemine dair temel bilgiye hâkim olma. |
| 5 | Hukuk biliminde kullanılan terimlerin devlet ve kişi üzerindeki etkisini belirleyebilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toplum ile hukuk arasındaki ilişki; hukuk kuralları ile diğer toplumsal davranış kurallarının karşılaştırılması; hukuk kuralının nitelikleri ve hukuksal yaptırım kavramı; Türk hukukunun yürürlük kaynaklarını etkileyen temel özellikler; Türk hukukunun aslî yazılı yürürlük kaynakları, örf ve âdet hukuku ile yardımcı kaynaklar; kamu hukuku ve özel hukukun alt dalları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, ders içeriği dersin tanıtımı; dersin amacı, içeriği, işlenişine ilişkin esaslar, ders değerlendirme kriterlerini içeren ders izlencesinin öğrencilere tanıtılması ve paylaşılması. Öğrencilerin derse ilişkin beklentilerinin belirlenmesi. | ||
| 2 | Toplumsal Davranış Kuralları ve Hukuk | ||
| 3 | Hukuk Kuralının Özellikleri | ||
| 4 | Türk Hukuk Düzeninde Yaptırım Türleri | ||
| 5 | Türk Hukuk Düzeninin Yürürlük Kaynakları I | ||
| 6 | Türk Hukuk Düzeninin Yürürlük Kaynakları II | ||
| 7 | Türk Hukuk Düzeninin Yürürlük Kaynakları III | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hukukun Kollara Ayrılması ve Kamu Hukuku-Özel Hukuk Ayrımı | ||
| 10 | Kamu Hukukunun Dalları | ||
| 11 | Anayasa Hukuku I | ||
| 12 | 12 Anayasa Hukuku II | ||
| 13 | Anayasa Hukuku III | ||
| 14 | İdare Hukuku | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Anayurt, Ö. (2024). Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları. Seçkin Yayıncılık. Tunçer, P. (2024). Temel Hukuk Bilgisi. Adalet Yayınevi. Teksoy, B. "Hukukun Temel Kavramları Dersi". Ankara Üniversitesi. Öğretim Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 113 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek