GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRKAE103 | OSMANLI TÜRKÇESİ-I | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türk edebiyatı ve tarihinin çok önemli bir aşaması olan Osmanlı Devleti döneminin dil özelliklerinin öğrenilmesini sağlamak, bu sayede Türkçenin gelişim aşamalarını izleyerek günümüz Türkçesinin öğrenilmesini ve öğretilmesini kolaylaştırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Lokman TAŞKESENLİOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkçenin uzun bir dönemi olan Osmanlı Türkçesi hakkında bilgi sahibi olunacak, böylece Türk dilinin tarihi seyri daha bilimsel bir şekilde ele alınabilecektir. |
| 2 | Türkçenin edebi dil formunun önemli bir unsuru olan Osmanlı Türkçesinin öğrenimiyle kelime hazinesinin gelişmesi sağlanacaktır. |
| 3 | Edebiyat temelli derslerin önemli bir aşamasa olan metin incelemeleri dersinde yardımcı olacak dil ögeleri öğrenimi sağlanacaktır. |
| 4 | Türk tarihi ve kültürünün öğrenilmesi ve gelecek nesillere aktarılması konusunda önemi vurgulanacaktır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlı Türkçesi kavramı, özellikleri, Türkçenin ses özellikleri, Osmanlı alfabesi, harfler, karşılıkları ve bitişme kuralları, sayılar ve noktalama işaretleri, Türkçe ekler, kelimeler, cümleler, basit metinler, Arapça yapı özellikleri, vezin kavramı, sülasi semai masdarlar, ism-i failler, ism-i mefuller
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, ders içeriği dersin tanıtımı; dersin amacı, içeriği, işlenişine ilişkin esaslar, ders değerlendirme kriterlerini içeren ders izlencesinin öğrencilere tanıtılması ve paylaşılması, öğrencilerin derse ilişkin beklentilerinin belirlenmesi. | ||
| 2 | Osmanlı Türkçesi nedir, ne değildir? | ||
| 3 | Osmanlı Türkçesinin genel özellikleri, Türkçenin ses özellikleri | ||
| 4 | Harfler; başta, ortada sonda yazılışları | ||
| 5 | Harfler; başta, ortada sonda yazılışları | ||
| 6 | Türkçe unsurlar, ekler | ||
| 7 | Türkçe unsurlar, basit metin okuma çalışmaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Arapça unsurlara giriş, vezin kavramı | ||
| 10 | Sülasi semai mastarlar, ism-i fail, ism-i mef'ul | ||
| 11 | Sülasi semai mastarlar, ism-i fail, ism-i mef'ul | ||
| 12 | Sülasi semai mastarlar, ism-i fail, ism-i mef'ul; metin okuma çalışmaları | ||
| 13 | Sülasi semai mastarlar, ism-i fail, ism-i mef'ul; metin okuma çalışmaları | ||
| 14 | Sülasi semai mastarlar, ism-i fail, ism-i mef'ul; metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 15 | Metin okuma ve yazma çalışmaları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Develi, Hayati (2014).Osmanlı Türkçesi Kılavuzu 1, Kesit Yayınları, İstanbul Şemseddin Sami, (1989). Kamus-ı Türki, Enderun Kitabevi, İstanbul Belviranlı, Ali Kemal, (2012). Osmanlıca İmla Lugatı, Marifet Yayınları, İstanbul Devellioğlu, Ferit (1993). Osmanlıca - Türkçe Ansiklopedik Lûgat, Aydın Kitabevi Yayınları, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 13 | 26 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 13 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek