GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BIY-109 | MİKROTEKNİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere bitkisel ve hayvansal dokuların mikroskobik incelemeye hazırlanmasında kullanılan temel mikroteknik yöntem ve uygulamaları öğretmek; doku tespiti, dehidrasyon, şeffaflandırma, gömme, kesit alma, boyama ve preparat hazırlama aşamalarını uygulamalı olarak kavratmaktır. Ayrıca öğrencilerin laboratuvar araç ve gereçlerini doğru ve güvenli bir şekilde kullanabilmeleri, uygun mikroteknik yöntemleri seçebilmeleri ve hazırlanan preparatları mikroskop altında değerlendirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr. Üyesi Selin SİPAHİ KULOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikroteknikte kullanılan temel yöntem ve teknikleri açıklar. |
| 2 | Doku tespiti, dehidrasyon, şeffaflandırma ve gömme işlemlerini uygun şekilde uygular. |
| 3 | Mikroskobik inceleme için uygun kesit ve preparatları hazırlar. |
| 4 | Hazırlanan doku preparatlarını mikroskop altında inceler ve değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Materyal Toplama Teknikleri, Örnek hazırlamada kullanılan kimyasallar, Örneklerde Dehidrasyon ve Koruma teknikleri, Boyama Yöntemleri, Moleküler İşaretleme Yöntemleri, Dokudan Kesit Alma Yöntemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, ders içeriği dersin tanıtımı; dersin amacı, içeriği, işlenişine ilişkin esaslar, ders değerlendirme kriterlerini içeren ders izlencesinin öğrencilere tanıtılması ve paylaşılması, öğrencilerin derse ilişkin beklentilerinin belirlenmesi. Dönemlik ders notları/sunumlarının paylaşılması. Mikrotekniğe giriş | ||
| 2 | Materyal toplama teknikleri | ||
| 3 | Materyalin tespiti için kullanılan kimyasallar, özellikleri, formülasyonları ve metodlar | ||
| 4 | Korumada kullanılan kimyasallar ve koruma çözeltileri | ||
| 5 | Dehidrasyonda kullanılan kimyasallar ve metodlar | ||
| 6 | Gömme ortamları ve materyalin gömülmesi | ||
| 7 | Geçici ve sabit inceleme ortamları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kesit alma (el ile, mikrotom ile, mikrotom tipleri, mikrotom bıçak tipleri) | ||
| 10 | Biyolojik boyalar, boya formülasyonları ve metodları | ||
| 11 | Parafin metodu | ||
| 12 | Mikroskop ve çeşitleri | ||
| 13 | Işık, Florosan ve Konfokal Mikroskopları | ||
| 14 | Biyolojik boyalar, boya formülasyonları ve metodları | ||
| 15 | Moleküler İşaretleme Yöntemleri | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Introduction to Light Microscopy, Bradbury, S., 1998, 1. Basım, Garland Science 2. Algan, G., (1981) Bitkisel dokular için mikroteknik, Firat Üniv. Fen Fak. Yay. No:1 3. Baker, J.R., (1969) Principles of biological microtechnique Menthuen Co.Ltd. London. 4. Confocal Microscopy for Biologists, Alan R. Hibbs, 2004, SpringerNature 5.Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 1 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek